Русский алфавит. Буквы и звуки

Несовершенный вид
Совершенный вид
Я читал журнал (читал, а не писал) Он писал письмо (писал, а не читал) Ученик долгорешал задачу. Он частоготовил обед.	Я прочитал журнал, теперь ты можешьчитать. Он написал письмо, Вотоно. Сегодня он приготовил обед.

В словарях вы можете узнать, какого вида глагол: строить – несов.вид; построить – сов. вид. Глагол строить – только называет действие, а глагол построить – указывает на завершенность, конец действия и на его результат. Глаголы несовершенного вида употребляются для обозначения: а) названия действия (Что ты делал вчера? – Читал.); б) процесса действия (Вчера я читал весь вечер): в) повторяемости действия (Раньше я часто читал этот журнал). Глаголы совершенного вида употребляются для обозначения результата действия (Я прочитал этот журнал. Можешь его взять).
Упражнение 1. Прочитайте предложения. Объясните значение видов глаголов.
1. Ты читал статью? Да, и уже прочитал. 2. – Мы обедаем в столовой, но вчера мы обедали дома. – А мы вчера пообедали в кафе. 3. Вечером мы смотрели фильм. Мы посмотрели его и легли спать. 4. Ты долго делал домашнее задание? – Нет, я сделал его быстро. 5. Она долго не звонила домой. И позвонила только вчера. 6. Каждый день мы встаем рано, умываемся и завтракаем. Но сегодня мы встали поздно, потому что сегодня выходной. 7. Он обычно готовит домашнее задание вечером. Но сегодня он не приготовил домашнее задание. 8. Ты всегда переводишь слова правильно. Почему сегодня ты перевел их неправильно? 9. Когда я обедала, в столовую пришли мои друзья. 10. Когда я пообедала, в столовую пришли мои друзья. 11. Когда я пришла домой, мама готовила обед. 12. Когда я пришла домой, мама уже приготовила обед.