Русский алфавит. Буквы и звуки

Упражнение 2. Составьте из данных простых предложений сложносочинённые предложения используя союзы и, но, а, ни…ни, то…то.
1.Пошёл сильный снег. Дорога покрылась белой пеленой. 2. Шёл дождь, … дул неприятный ветер. 3.Война закончилась. Ужасы её никогда не забудутся. 4. Я рассказывал о поездки в Ташкент. Брат слушал. 5.Снег падает. Дождь моросит. 6. Самолёт вёл опытный лётчик. Он умело пробивался сквозь туманы и метель.
Упражнение 3. Спишите предложения, вставляя нужные союзы:
а, но, или, то-то, и.
1.По дороге неслись машины, … по тротуару шли пешеходы. 2 … падал как будто туман, … вдруг припускал косой крупный дождь. 3. … ухаживайте за цветами как следует, … лучше их в доме не держать. 4. Я люблю петь, … слуха у меня нет. 5. … дым шёл от костра, … туман поднимался над болотом. 6. У неё побледнело лицо, … синие глаза ярко вспыхнули.
Упражнение 4. Переведите данные предложения на русский язык.
1.Баҳорда гоҳ ёмғир ёғади, гоҳ қуёш чиқади. 2. Соат саккиз бўлди ва дарс бошланди. 3. Мен бугун мавзуни ўқиб келдим, аммо ўқитувчи мендан сўрамади. 4. Эртага сен китобни ол ва биз биргаликда дарс қиламиз. 5. Кечқурун ҳаво совуқ бўлди, лекин биз ўз ишимизни давом эттирдик.
Упражнение 5. Перепишите. Вместо точек поставьте подходящие по смыслу сочинительные союзы то... то, и, ни... ни, но.
1. Ветер не стихает, ... шум тополя не смолкает. 2. ...снежный барс сюда не заходил, ... беркут не залетал. 3. В тугаях цветёт джида, ... деревья оделись в серебристый наряд. 4. Цветочки джиды крошечные, ... запах слышен издали. 5. ... летают яркие бабочки, ... поют сказочные птицы. 6. … донесётся крик ночной птицы, ... послышится вой шакалов.
Предтекстовые задания
Задание 1. Ознакомьтесь с комментарием к словам и словосочетаниям.
закономерности – muntazamlik
успешной – muvaffaqiyatli
социальный опыт – ijtimoiy tajriba
поколение – avlod
достижения – yutuqlar
приставленный к ученику – o’quvchiga biriktirilgan
возникновение – paydo bo’lishi
потребности общества – jamiyatning extiyojlari
отрасль – soha
исследование – tadqiqot
объект – ob’ekt