Руйхатга олинди

5

---

Фаннинг укув режадаги бошка фанлар билан узаро богликлиги ва
услубий жихатдан узвийлиги
“Статистика” фани умумкасбий фанлар мажмуасига тааллукли булиб, 
талабалар уни Ш-УЬсеместрда урганишади.
Бу дастурни амалда бажариш учун талабалар “Олий математика”, 
“Информатика ва ахборот технологиялари”, “Эхтимоллар назарияси ва 
математик статистика” фанларидан етарлича маълумотга эга булишлари лозим.
“Статистика” фани “Макроиктисодиёт”, “Менежмент”, “Маркетинг”, 
“Иктисодий тахлил ва аудит” ва бошка фанларни урганишда асос булиб хизмат 
килади.
Фаннинг ишлаб чикаришдаги урни
Статистиканинг ишлаб чикаришдаги 5фни иктисодиёт истикболини 
белгилаш асосини яратиш хамда мамлакат иктисодий сиёсатини хакконий 
статистик ахборотлар билан таъминлашдан иборат.
Статистика идоралари томонидан статистика сохасида юз бераётган 
узгаришлар мониторингини ва мамлакат ижтимоий ривожланиш курсаткичлари 
ва ахборотлари билан таъминлашда статистик усуллардан фойдаланиш.
Фанни укитишда замонавий ахборот ва педагогии технологиялар
Талабаларнинг “Статистика” фанини узлаштиришлари учун укитишнинг 
илгор ва замонавий усулларидан фойдаланиш, янги информацион-педагогик 
технологияларни татбик килиш мухим ахамиятга эгадир.
Фанни узлаштиришда дарслик, укув ва услубий кулланмалар, маъруза 
матнлари, таркатма материаллар, электрон материаллар, виртуал стендлардан 
фойдапанилади.
Маъруза ва амалий дарсларида мос равишдаги илгор педагогик ва 
ахборот 
технологияларидан 
хамда 
укув-услубий 
мажмуалардан 
фойдапанилади.
6

---

АСОСИЙ КИСМ
Статистика назарияси
Фаннинг назарий машгулотлари мазмуни
Фаннинг назарий машгулотлари мазмуни сифатида шуни таъкидлаш 
лозимки, талабаларда статистика предмети ва услуби, статистик кузатиш 
мохияти, турлари, дастур - услубий ва ташкилий масалалари, статистик 
кузатиш маълумотларини сводкалаш ва гурухдаш хамда унинг натижаларини 
статистик жадвалларда ифодалай олиш, таксимот каторларини тузиш ва тахлил 
килиш усуллари, 
статистик курсаткичлар, уларнинг турлари ва шакллари, 
таккослаш йуллари, макро ва микро иктисодий курсаткичлар, танланма 
кузатишнинг мохияти, 
назарий ва амалий масалалари, танланманинг 
репрезентативлигини бахолаш йулларини билиш, илмий ва тажрибавий 
гипотезаларни статистик текшириш ва ечимларни олиш усулларини эгаллаш, 
бозор ходисалари уртасидаги сабаб-окибат богланишларини очиш учуй 
корреляцион-регрессион тахдил, 
динамика каторларини тузиш ва тахлил 
килиш услубияти, 
статистика амалиётида кулланиладиган иктисодий 
индексларни хисоблаш тугрисида тасаввурга эга булишни таъминлаш, хамда 
улар асосида хулосалар чикариш буйича куникмалар хосил килишдан иборат.