Ўрта махсус таълим вазирлиги

Ўқув машғулотининг натижалари:
- Технологик назарий асослар. Вазифаси, қўллаш сохаси, классификацияси. Ёғларни юкори хароратда парчалаш ускуналари хақида маълумотга эга бўлади.
- Автоклавлар, реакторлар, босим камайтиргич ускуналарининг техник характеристикаси (тавсифи) хақида маълумотлар олади.
- Глицеринли сувни буғлатиш қурилмаси. Иситгич ва сепаратор-концентраторнинг тузилиши ва ишлаши тўғрисида маълумотларга эга бўлади
- Глицеринни дистилляция килиш ускуналари хакида умумий маълумотлар хосил қилинади.

Таълим бериш усуллари	Кўргазмали маъруза, савол-жавоб, суҳбат, тушинтириш, намойиш этиш, кластер, ФСМУ техникаси
Таълим бериш воситалари	Маъруза матни, компьютер технологиялари, слайдлар, чизмали органайзерлар.
Таълим бериш шакллари	Оммавий, жамоавий.
Таълим бериш шароитлари	Техник воситалардан фойдаланишга ва гурухларда ишлашга мўлжалланган аудитория.
Мониторинг ва баҳолаш	Оғзаки савол-жавоб назорати, рейтинг тизими асосида баҳолаш, назорат саволлари ва мустақил таълим вазифалари.

1.2.« Кириш» мавзуси буйича маъруза машғулотининг технологик харитаси