Ўрта махсус таълим вазирлиги



Download 1,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet11/24
Sana21.02.2022
Hajmi1,77 Mb.
#79386
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   24
Bog'liq
oquvchilarni musiqij nazarij savodxonligini oshirishda asarlarni tahlil qilishning ahamiyat

 
Лапар. Лапар ўзбек халқ қўшиқчилигида жуда кенг тарқалган 
бўлиб, у шўх, рақсона куй усулида бўлиб, одатда ялла, икки қисмли, уч 
қисмли, баъзида кўпчилик томонидан айтишув тарзида айтилган. Лапар 
ижрочилар кўпинча қўшиқни куйлашда ўзи рақсга тушиб куйлашади.
Бундай қўшиқларни куйлаш жараѐнида тингловчилар ҳам завқ билан чапак 
чалиб, унга жўр бўлишади. Халқимиз орасида машҳур бўлган «Омонѐр», 
«Илилла ѐр», «Билаг узук», «Қорасоч», «Жаху-жаху», «Олмача анор», 
«Андижонга борай дедим, боролмадим», «Ойижон», «Қилпиллама», «Оға 
Даром» шулар жумласидандир.
Халқимиз мусиқа меъросида лапарларни халқ йўлидаги ва уларни хор ѐки 
ансамбл ижросига замонавий естрада, кўп овозлиликка мослаштирилган 
вариантлари кўп учрайди. Юқоридаги лапарларни деярли барчасига бу нарса 
тегишли десак янглишмаймиз. Лапарлар ижро услуби билан ўлан-айтимларга 
бироз яқинроқ туради. Қуйида халқ лапар айтимларидан намуналар 
келтирамиз. 
1. Ойижон. 
Қиз: 
Ойижон, ойижона Бошгинам, оғрийдия Ойижон, 
ойижона Бошгинам, оғрийдия 


Она: Бошгинангдан ойинг ўргулсин 
Нималарга оғрийдия. 
Бошгинангдан 
ойинг 
ўргулсин 
Нималарга 
оғрийдия. 
Қўшиқ шу таҳлитда давом этади. 
Халқ орасида бахшилар куйлайдиган лапарларда бир-бирини севишган қиз 
билан йигит сўз санъатида тортишмачоқ ўйнайди, ақл-фаросатда, зийраклик 
ва хозиржавобликда йенгил юмор, ҳазил-мутойиба билан бир-бирини мот 
қилишга ҳаракат қилади. Бу еса ўз навбатида тингловчи-томошабинларни 
қизғин қувонч ва хурсандчиликларига сабаб бўлади. 
Лапарларни таҳлил ва тавсиф қилишда нималарга эътибор қилиш керак? 
1. Лапарларни ким, кимлар томонидан айтилиши; 
2. Қайси махаллий услубга тегишлилиги (Хоразм, Сурхондарѐ, 
Қашқадарѐ, Фарг`она, Тошкент); 
3. Қандай вазиятда айтилиши; 
4. Мазмун ва моҳияти, яъни, деҳқончилик, чорвачилик, тўй, 
байрамлар билан боғлиқлиги; 
5. Характери, ҳазил, сўз о`йини, бир-бирини синаш, айтишув ва 
ҳоказо. 
6. Халқ хаѐтини маълум бир қирраларини акс еттириши; 
7. Тарбиявий-таъсирчанлик хусусияти. 

Download 1,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   24




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish