Ўрта махсус профессионал таълимнинг



Download 53,52 Kb.
bet3/10
Sana30.04.2022
Hajmi53,52 Kb.
#599457
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
1.04.Касбий фаолиятда чет тили

Ўзлаштириш (ўқитиш)
натижалари

тилнинг грамматик ва лексик материаллардан фойдаланиб,оғзаки монологик, диалогик тузиш орқали оғзаки нутқни ўстириш; мураккаб бўлмаган турли мавзуларга оид янги сўзлар, сўз иборалар ўрганиш орқали сўз бойлигини ошириш, ўзлаштирган билимларини мустаҳкамлаш ва оғзаки, ёзма шаклда ифодалаш.
грамматик қоидаларни ўрганиш,ўрганган грамматик қоидалар асосида гаплар, мисоллар ва матнларни тўғри тузиш;.
оғзаки нутқини ривожлантириш ва соҳага оид терминларни оғзаки, ёзма шаклда қўллай олиш, ўзаро мулоқатга киришиш;.
инглиз тилида соҳага оид маълумотларга эга бўлиш
ва ўз фикрини мустақил баён қилиш;
мулоқат пайтида матн мазмунини тўғри қабул қилиш
ва мавзулар тўғрисида мустақил фикрай олиш.

Билимлар

-инглиз тилини мулоқотнинг турли соҳалари ва вазиятларида эгаллаш ва ундан самарали фойдаланиш;
-ўз фикрларини оғзаки ва ёзма шаклда аниқ ва равшан ифодалай олиш,шакл, саволларга тўғри жавоб бера олиш ва уларга мос жавоб бера олиш;
-касбий фаолиятга доир термин ва техник сўзлашув қоидаларини ва тартибини;
-сўзлашув конструкциялари меъёрларини билиш ва уларждан фойдаланиш;
-касбий фаолиятга доир сўзлашув ва сўз бирикмаларини нутқда тўғри ишлатиш ва фойдланиш;
- нутқдаги расмий-иш, илмий, публицистик ва бадиий услубларни билиш ва фарлай олиш;

  • инглиз тилида тинглаш ўқиш гапириш ва ёзиш кўникмаларини ўзлаштириш ва ривожлантириш дарс жараёнида фаол қўллай билиш.

Кўникмалар

-мавжуд ахборот манбаларидан фойдалана олиш,жумладан: китоблар, дарсликлар, лингвистик луғатлар, маълумотномалар, энциклопедиялар, каталоглар, интернет, электрон почта, телевидение, радио, аудио ва видео ёзувлар, шунингдек, кўникмалар ёрдамида ахборот қурилмалар (мобиль телефонлар, компютер ва ҳоказо.);
- топиш, танлаш, айлантириш, сақлаш, узатиш қобилияти ахборот воситалари ресурсларидан, улардан фойдаланиш қоидаларига риоя қилган ҳолда (яъни ахборот манбасини кўрсатган ҳолда);
-турли ахборот манбааларидан фойдаланиб ҳабар тайёрлай олиш;
- доимий равишда ўз устида ишлай билиш;
- ўз билимларини доимий равишда ошириб бориш.


Download 53,52 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish