Ro’yxatga olindi: №2021 yil “ ”

Ko`tiladigan natijalar
Talabalar o’quv mashg’uloti davomida Din psixologiyasining predmeti. Diniy e’tiqodning vujudga kelishining ijtimoiy-psixologik omillari, diniy ong va uning tuzilishi va namoyon bo’lishida dindor psixologiyasi to’g’risidagi bilimlar va tasavvurlarga ega bo’ladilar. Hozirgi davrda O’zbekiston ta’lim tizimida har tomonlama yetuk, barkamol shaxsni shakllantirish borasidagi olib borilayotgan islohotlar mazmunini tushunadilar .
1.	12-mashg’ulot mavzusi		Din psixologiyasiga oid nazariyalar va fanning tarixan shakllanishi. Din paydo bo`lishining psixologik omillari. (2 soat)
2.	Mashg’ulotning maqsadi va vazifasi		Din psixologiyasi haqidagi ta’limotlarni G’arb va Sharqda tarixan o’rganilishi. Ilohiyatchilar, faylasuf, etnolog va psixologlar tomonidan o’rganilishi. Ulardagi umumiy va xususiy tomonlar. Din psixologiyasi fanining tarixini o’rganishdagi qiyinchiliklar. Diniy e’tiqod eng qadimgi kishilarda qachon va qanday paydo bo’lgan? Ilmiy fan sifatida vujudga kelishi. XIX-XX asr dinshunoslari U.Klark,G.Ollport, B.Malinovskiy, S.Xoll xizmatlari. Antik davr faylasuflarining asarlarida diniy bilimlar haqida bilimlarni kengaytirish
3.	O’quv jarayonining mazmuni		Din psixologiyasi haqidagi ta’limotlarni G’arb va Sharqda tarixan o’rganilishi Ulardagi umumiy va xususiy tomonlar. Din psixologiyasi fanining tarixini o’rganishdagi qiyinchiliklar. Diniy e’tiqod eng qadimgi kishilarda qachon va qanday paydo bo’lgan? Ilmiy fan sifatida vujudga kelishi mazmunini tushunish.
4.