Ro’yxatga olindi: №2021 yil “ ”

15-MAVZU

Etnopsixologiya va din psixologiyasida etnik tarbiya (2 soat)

1.1 Ma’ruzada ta’lim texnologiyasi

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni nafargacha
Mashg’ulot shakli	Ko’rgazmali Ma’ruza
Ma’ruza rejasi	Insoniy madaniyatlar rang baranglikka ega. Har bir millatning o’ziga xos madaniyati mavjud. Xalqning xulq-atvori, tarbiya, axloq qoidalari milliy madaniyati tomonidan belgilanadi. Inson jamiyatda, odamlar orasida yashar ekan, jamiyat, millat va xalq tomonidan belgilangan va odob tusiga kirib q`olgan o’ziga xos talab qoidalarga bo’ysunadi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Bolaning odobli, axloqli va mehnatsevar bo’lib o’sishlari uchun har bir oiladigi sharoit, oila boshliqlarining namuna bo’lishlari hal qiluvchi ahamiyatga egadir. Ularning yaxshi odatlari, muomala madaniyati, so`zi bilan ishining birligi farzandlari uchun ibratdir va ularning jamiyat taraqqiyotidagi o’rni to’g’risida tushunchalarni hosil qilish
Pedagogik vazifalar: Diniy e’tiqodning vujudga kelishining ijtimoiy-psixologik omillari, diniy e’tiqod va ular- ning turlari hamda shakllanishi , dindor psixologiyasi mazmunini tushuntirish. Ularning jamiyat taraqqiyoti - dagi o’rni haqida ma’lumotlar berish.	O’quv faoliyatining natijalari: Diniy e’tiqodning vujudga kelishining ijtimoiy-psixologik omillari va Diniy e’tiqodni vujudga kelishining ijtimoiy-psixologik omillari, diniy e’tiqod va ularning turlari hamda shakllanishi mazmunini tushunib oladilar. Ularning jamiyat taraqqiyotidagi o’rni to’g’risida bilib oladilar.