RosanovaPrakt indd

О 5 10 15 20
—■— спрос - -ф. - предложение
Рис. 2.14. График к заданию 6
Задания для самостоятельной работы
57
Чему учит данное задание?
Задание 6 помогает найти цены неравновесия по известным объемным величинам. Во многих случаях в реальной экономике дефицит или излишек товара проще подсчитать для конкретного рынка, чем узнать рыночную цену. Чтобы понимать, в каком направлении будет изменяться цена рынка (или в каком направлении компании следует изменить собственную цену), необходим анализ, аналогичный тому, который проводится в данном задании.
Задания для самостоятельной работы
Внимание! В задачах множественного выбора может быть не один правильный ответ!
Задания самые легкие
1. На рынке елочных игрушек три группы потребителей: 1, 2 и 3. Функции спроса каждой группы потребителей представлены следующим образом.
Первая группа: q_x = 10 - 2D, D < 5 и q_x = 0,Р > 5.
Вторая группа: q₂ = 12 - 3Р, Р < 4 и q₂= 0,Р > 4.
Третья группа: q₂ = 15 - 5Р, Р < 3 и q₃ = 0,Р > 3.
а) . Изучите спрос каждой группы потребителей по отдельности при Р = 10, Р = 2 и Р = 3.
б) . Постройте функцию совокупного спроса для данного рынка и нарисуйте ее график.
2. Покажите, как отразятся на графиках спроса и предложения рынка молока следующие события. Каждое событие нужно рассматривать по отдельности. Поясните, каким образом изменяется равновесные цены и объемы продаж на рынке:
а) в результате рекламной кампании население стало предпочитать молоко другим безалкогольным напиткам;
б) в результате летней засухи сократилось поголовье коров в стране;
в) страна увеличила импорт молочного концентрата из-за рубежа;
г) выросли пенсии населения страны (известно, что пенсионеры — основные потребители молочной продукции);
д) государство ввело ограничение на величину цены молочной продукции (максимум — потолок цен).
3. Рассмотрите, какая из следующих функций может рассматриваться в качестве примера взаимоотношения между рыночной ценой Р и величиной спроса Q.
а) Q = 20Р - 5;
б) Q= 100/Р;