RosanovaPrakt indd


Типовые задания с решениями



Download 2,62 Mb.
bet175/538
Sana04.03.2022
Hajmi2,62 Mb.
#482368
TuriУчебное пособие
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   538
Bog'liq
RosanovaPrakt

Типовые задания с решениями
233
Чему учит данное задание?
В задании 3 используют знания теории поведения потребителя — выбор компенсации по Хиксу или по Слуцкому — и необходимость приобретения дополнительной информации (аналитического прогноза) для снижения риска неблагоприятного исхода. Информация даже для не склонного к риску агента имеет цену: существует максимальная цена, которую готов заплатить участник рынка за обладание надежными сведениями. Эта цена зависит от ожидаемой полезности совокупного исхода неопределенной ситуации.
Задание 4
Студент Васькин в 12 вечера размышляет над непростой задачей, поспать или не поспать этой ночью. Дело в том, что на следующий день назначен дополнительный семинар и консультация перед контрольной работой. В суете студенческой жизни Васькин забыл подготовиться к семинару. Однако он будет готов, если потратит на это шесть часов. Студент знает, что даже если он поспит, есть вероятность уснуть на консультации (30%). Если же он не поспит, вероятность уснуть на консультации возрастает до 80%. Обычно, если он не проспал консультацию, оценка за контрольную повышает на четыре балла. Васькин, обладая природной сообразительностью, может ответить на семинаре и без подготовки. Однако вероятность этого составляет всего лишь 10%. Жесткая конкуренция студентов за ответы на семинаре привела к тому, что даже если он будет готов, Васькин сможет выступить и получить положительную оценку только в 90% случаев. Если же он ответит успешно, то он увеличит свою оценку за семинары на пять баллов.
Известно, что итоговая оценка по курсу выставляется на основе трех компонентов: экзамен, контрольная работа и работа на семинаре. Традиционно сложилось так, что вес экзамена составляет 0,4. Е1еред преподавателем стоит задача распределить веса между контрольной и семинарами.
Какой вес для семинаров в итоговой оценке необходимо установить преподавателю, чтобы Васькину было все равно, проводить ночь в подготовке к занятию или спать? (Функция полезности Вась- кина определяется исключительно его итоговой оценкой: U = k)
Решение
Запишем в табл. 7.1 полезность (дополнительную оценку) при различных сценариях развития событий.
Таблица 7.1




Ответит

He ответит

Уснет

Ut-wc

0

Не уснет

U\ - wc+U2 - wk

U2 ' wk


Download 2,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   538




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish