Роль цифровой педагогики в системе непрерывного образования aннoтaция

ЗAКЛЮЧEНИE
Таким образом, внедрение современных информационных технологий в учебный процесс приводит к: большей индивидуальной поддержке с учетом учебного процесса, конкретного уровня подготовки учащихся, способностей, скорости усвоения нового материала, интересов и склонностей к даче. усилить познавательную активность студентов, поддержать и развить некоторые их стремления к самосовершенствованию, формирование интереса к учебе и профессии; использование проблемных и компьютерных средств обучения и виртуальных стендов во всех образовательных учреждениях; совершенствование технологической базы учебного процесса за счет внедрения современных технических средств и др.
ЛИТEРAТУРЫ

1. 
   «О мерах по дальнейшему развитию системы высшего образования» Президента Республики Узбекистан. 20 апреля 2017 г., Решение № PQ-2909.
   
2. 
   В.Г. Казак - Новое время - новые технологии профессионального образования - с.12. 2017
   
3. 
   Н.И. Костя - новые принципы организации начального профессионального образования. 2018
   
4. 
   Н.Н. Азижонджаева Педагогические технологии и педагогическое мастерство. Ташкент - 2016.
   
5. 
   Г.А. Балчерина Федеральная целевая программа развития образования: инновационные решения на будущее - С. 14-15. 2016