Род, число и падеж имѐн существительных

 
А30
Какой тип речи представлен в тексте? 
1)
повествование и рассуждение 
3) рассуждение 
2)
повествование и описание 
4) описание 
А31 
В каком предложении содержится диалектное слово? 
1)1 
2) 8 
3) 16 
4) 19 
 
Часть 2 
В1 
В предложениях 1 — 4 найдите слово, образованное СЛОЖЕНИЕМ. 
В2 
Из предложений 1 — 3 выпишите частицу. 
В3
Из предложений 15 — 17 выпишите словосочетание со связью 
СОГЛАСОВАНИЕ. 
В4 
Среди предложений 15 — 19 найдите сложное предложение, в состав 
которого входит неопределѐнно-личное. Напишите номер этого предложения. 
В5 
Среди предложений 1 — 4 найдите предложение, в котором есть 
обособленное определение. Напишите номер этого предложения. 
В6 
Среди предложений 1 — 20 найдите сложносочинѐнные предложения. 
Напишите их номера. 
В7
Какое из предложений 15 — 17 связано с предыдущим с помощью союза и 
личного местоимения? Напишите номер этого предложения. 
 Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе прочитанного 
вами текста, который вы анализировали, выполняя задания А29
-
А31, В1
-
В7.
В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. 
Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на 
места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. 
 
В8
«Автор удивлѐн старинному имени, которое дали новорождѐнной девочке. 
Интонацию удивления передаѐт _____(предложение 9). Автор ведѐт диалог с 
матерью девочки. Читатель понимает, что собеседница автора — деревенская 
жительница: автор, воспроизводя еѐ речь, использует большое количество 

---

220 
_____
(вишь, дуются, не глянется).
 
Разговорную интонацию передаѐт и такой 
синтаксический приѐм, как _____(предложение 21). Нежность, ласковость речи 
женщины передают слова с ______ (предложение 8)»