Rivojlantirish vazirligi

Xarakterning namoyon bo’lishi va uning o’rganish metodlari.

1. 
   Shaxsning xarakterri bir qancha sharoitlarda namoyon bo’ladi, bular quyidagilardir:
   
2. 
   Xarakterning faoliyatida namoyon bo’lishi.
   
3. 
   Xarakterning nutqda namoyon bo’lishi
   
4. 
   Xarakterning odamning tashqi ko’rinishida namoyon bo’lishi.
   
5. 
   Xarakterning turli vaziyatlarida namoyon bo’lishi.
   

Xarakter odamning aktiv faoliyati jarayonida uning ish – harakatlariga bog’liq ravishda sodir bo’ladi. Maktabda xarakterning tarkib topishi dastavval ta’lim faoliyatida, undan so’ng asosan maktab qoshidagi uchastkada qilinadigan ishlarda va maktab ustaxonasidagi mashg’ulotlarda amalga oshiriladi. Katta ishli odamlarda xrakterning tarkib topishida mehnat faoliyati asosiy rol o’ynaydi.

Xarakterning tarkib topishida aktiv faoliyatning roli shundan iboratki, xuddi shu aktiv faoliyatlarida xarakterni ifodalaydigan xarakterning individual o’ziga xos usullari xosil bo’ladi.

Xarakterning nutqi namoyon bo’lishi ko’p qirrali. Shu sababli odam nutqining aloxida bir tomoni bo’yicha chiqarish noto’g’ri bo’ladi. Biz xar doim odamga xarakteristika borayotganda uning nutq xususiyatlarning turli tomonlarini xisobiga olishimiz lozim.

Odam xarakter xususiyatlari uning tashqi ko’rinishida xam namoyon bo’ladi. Xarakter xususiyatlari mimika va pantomimikalarda xam ifodalanadi. Ba’zi odamlar doim kulib turishadi, ba’zilari qovog’ini uyub turishadi, ba’zilari xayronlik ifodalangan bo’ladi.

Xarakterni o’rganish metodlari quyidagilardir:

1. 
   Kuzatish
   
2. 
   Eksperiment
   
3. 
   Suxbat
   
4. 
   Erkin insho
   
5. 
   Faoliyat maxsulini analiz qilish