Rivojlantirish instituti s. A. Karimov, sh. M. Maxmatmurodov, O. N. Karimova



Download 458,78 Kb.
bet83/89
Sana30.12.2021
Hajmi458,78 Kb.
#192205
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   89
Bog'liq
Rivojlantirish instituti s. A. Karimov, sh. M. Maxmatmurodov, O.-fayllar.org

1. O‘qituvchi faoliyati bilan bog‘liq metodlar;

2. O‘quvchi faoliyati bilan bog‘liq metodlar.

Dissertant ikkinchi metodni dominat sifatida qabul qiladi (13-bet).

Ishning uchinchi bobi «Ona tilidagi lug‘aviy sinonimlarni o‘rganishga doir mashqlar tizimi va dars ishlamalari» deb nomlangan bo‘lib, bu bo‘limda «Sinonimlar» mavzusiga oid mashqlarning xarakter xususiyatlari o‘z ifodasini topgan. Bajariladigan mashqlarni reseptiv va produktiv guruhlarga ajratadi.

Ishning xulosa qismida esa, tadqiqotchi o‘quvchilar nutqini sinonim so‘zlar hisobiga boyitish, ularni sinonim so‘zlarning uslubiy bo‘yog‘ini farqlash va nutqda unumli foydalanishga o‘rgata borish zarurligi hamda «ma’nodosh so‘zlar»ga oid materiallarni induktiv usulda berish degan g‘oyani beradi (16-bet).

Dissertasiya yuzasidan e’lon qilingan materiallar uning mazmuniga to‘laligicha mos keladi. Yuqorida ko‘rsatilgan ijobiy tomonlar bilan bir qatorda, bizningcha, juz’iy xarakterdagi kamchiliklar ham ko‘zga tashlanadi. Masalan, avtoreferatning 12-betda dars samaradorligini oshirish yo‘llari to‘g‘risida to‘xtalgan bo‘lib, bunda nima uchundir ko‘rgazmali qurollardan, kompyuter, televideniye materiallaridan foydalanish masalalari e’tibordan chetda qolgan. Ishning 13-betida prof. A. G‘ulomovning o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyati bilan bog‘liq metodlar to‘g‘risidagi fikrlari keltirilib, ulardan ikkinchi guruhni dominanta sifatida ko‘rsatilishiga qo‘shilish qiyin. Bizningcha, ularni birgalikda qo‘llash maqsadga muvofiqdir.

Ishning 14-betda reseptiv, produktiv mashqlar to‘g‘risida atroflicha fikr yuritilgan. Bu metodlar barchaga ma’lum bo‘lib, yangi pedagogik
-180-
texnologiya ta’lim jarayonida shulardan qaybiri yetakchi o‘rin egallashi ko‘rsatilib, isbotlab berilganda maqsadga muvofiq bo‘lar edi.

Bu ko‘rsatilgan juz’iy kamchiliklar ishning qiymatiga ta’sir etmaydi. Ish davr talabidan kelib chiqib, yuqori saviyada yozilgan. U nomzodlik dissertasiyasi oldiga qo‘yilgan talablarga javob beradi.
Alisher Navoiy nomidagi Samarqand

Davlat universiteti o‘zbek tilshunosligi

kafedrasi professori: O‘rinboyev B.O‘.

Download 458,78 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   89




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish