Rivojlanishi asosiy bosqichlari. Zamonaviy informatika tushunchasi va mohiyati. Uni vujudga kelishi va rivojlanishi, asosiy bosqichlari

3. Informatikaning asosiy tushunchalari va o’rganish usullari
Informatika fani predmeti haqida. 
Ma‟lumot yoki axborot tarixan moddiy va ma‟naviy boyliklar 
qatoridagi qadryatlardan biri bo`lib kelgan. Tinch hayot davrida xom ashyoni qayta ishlash, inshoatlarni 
puxta qilib yaratish, tabiat injiqliklariga bardosh bera olishga doir tajriba xulosalari yozma yoki og`izdan 
– og`zga ko`chuvchi ma‟lumot, oila, qabila va millat – elatlarning mavqyini belgilovchi manba va boylik 
sifatida qaralgan. Urush yoki tahlikali kunlarda esa dushman qurolli kuchlari, rejalari, mudofaa 
imkoniyatlari haqidagi ma‟lumotlar hayot – mamot masalasi bo`lgan. Shu bois ma‟lumotga nisbatan har 
doim uni saqlash, tezkorlikda uzatish va to`g`ri tahlil qilish kabi masalalar dolzarb bo`lib kelgan. 
Masalan, ma‟lumotni qulay va ishonchli saqlash maqsadida qog`oz ixtiro qilingan, tezkorlikda va 
ta‟sirchan uzatish uchun telegraf, telefon, radio, televidenie ishtirok qilgan. To`g`ri va tezkor tarzda katta 
hajmdagi ma‟lumotni qayta ishlash maqsadida esa kompyuter ixtiro qilingan, deyish mumkin. 
Ishlab chiqarish kuchlari hamda fan – texnika yuqori cho`qqilarga ko`tarilgan zamonda ham 
ma‟lumot yoki axborot o`ta muhim ahamiyatga ega tovar (xom ashyo) sifatida namayon bo`ladi. Endi 
yangi ma‟lumot yoki bilimlarni yaratuvchi bir qator mutaxassisliklar mavjudki, muayyan shaxs, tashkilot, 
tarmoq, hatto davlatlar taqdiri va salohiyati ulardan o`z vaqtida olingan sifatli ma‟lumotlarga bog`liq 
desak mubolag`a bo`lmaydi. Bu mutaxassislarni kuch – qudrati, bir tomondan, o`z sohalaridagi yuqori 
malakasi bilan belgilansa, ikkinchi tomondan, hisoblash mashinalari (kompyuterlar), zamonaviy axborot 
texnologiyalarini o`zlashtirganliklarida namoyon bo`ladi. Haqiqatan ham, kompyuter, aniqrog`i u va 
uning imkoniyatlarini nihoyatda kengaytiradigan unga ulanuvchi yordamchi qurulmalar majmuasi 
quyidagi sxemaga ko`ra ma‟lumotni qayta ishlaydi, o`zidan o`tkazadi: 
Ko`p hollarda kompyuterga kiritiladigan axborot bilimlar yoki ma‟lumotlar bazasi sifatida namoyon 
bo`ladi, unda hosil qilingan axborot esa o`z iste‟molchisiga ega bo`lgan yuqori baholarga ega tovar 
sifatida qadirlanadi. Kompyuterlar imkoniyatlarining takomillashuvi hamda ishlab chiqarish va hayotning 
turli sohalariga intensive tarzda kirib borishi mos fan sohasining jumladan, informatika fani predmetining 
bir necha bor tubdan yangilanishiga olib kelgan. Hozirgi kunda kompyuter va unga mos dasturiy ta‟minot 
bazasi imkoniyatlari bu fanni o`qitishda har bir soha mutaxassislariga muayan bilim va ko`nikmalar 
majmuasini berish imkonini beradi va taqozo qiladi. Bu yo`sindagi majburiylik k ompyuter unga 
ulanadigan qurilmalar majmuasi hamda mavjud amaliy dasturlar zaxirasi katta bo`lgani uchun bir kishi 
tomonidan to`laqonli o`zlashtirilishi nihoyatda mushkul masala ekanligidan kelib chiqadi. Shu bois biz 
informatika fani dasturini mutaxassisliklarga ko`ra uch turga ajratishni taklif etamiz: fizika – matematika, 
mexanika va muhandislik kasblari, tabiiy fanlar hamda gumanitar fanlar uchun alohida.