т/р
|
Стандартлар
|
Баҳолаш натижалари
|
Изоҳ
|
1
|
1.1.Мактабгача таълим ташкилотида таълим тарбия жараёнининг ривожланиш соҳаларини интеграциялаштиришҳисобга олган ҳолда давлат талаблари ва давлат ўқув дастурига мувофиқ ташкил этилганлиги.
|
Мактабгача таълим ташкилотида 19 нафар тарбиячи, 3 та мусиқа раҳбари, мавжуд бўлиб, педагогларда ривожланиш соҳаларининг интеграциялаш акс эттирилган. Мактабгача таълим ташкилотида 29 нафар педагог бўлиб, барча педагогнинг иш журналида йиллик мавзувий режасидаги мавзулар ўз аксини топган
|
|
2
|
1.2.Педагогнинг ҳавфсиз, ривожлантирувчи ҳамда мотивацион муҳитни яратганлиги
|
Мактабгача таълим ташкилотида 14 та 9 соатли гурухлар фаолиятда. Хар бир гурухда тарбияланувчилар учун хавфсиз ривожлантирувчи мухит яратилган.
|
|
3
|
1.3.Педагог таълим-тарбия фаолиятини ташкил этишда тарбияланувчилар ҳақидаги маълумотларни инобатга олган ҳолда алоҳида ёндошганлиги
|
Хар бир гурух тарбиячилари ўқув тарбиявий жараёнда боланинг ёши, индивидуал ривожланишига алохида эътибор қаратган.
|
|
4
|
2.1. Педагог ҳар бир тарбияланувчининг ривожланиш даражаси ҳамда ютуқларини мунтазам равишда кузатиб борганлиги.
|
Мактабгача таълим ташкилотида 14 та гуруҳ бўлиб, гуруҳ тарбиячилари боланинг ўсиш ва ривожланишларини хар чоракда аниқлаб, ривожланишдан орқада қолган болаларни ота-оналари билан алохида иш олиб борган.
|
|
5
|
2.2. Тарбияланувчиларнинг ривожланиш харитасидаги натижалар билан кузатув кунидаги натижаларнинг ўзаро мутаносиблиги
|
Мактабгача таълим ташкилотида 420 нафар тарбияланувчи мавжуд бўлиб, Барчаси учун ривожланиш хариталари мавжуд.
|
|
6
|
3.1.МТТ фаолияти бошқарувининг амалдаги меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар асосида ташкил этилганлиги
|
Мактабгача таълим вазирининг 2019 йил 30 августдаги 155-сонли буйруғи билан тасдиқланган амалдаги рўйхат бўйича ҳужжатларнинг:
Ўзбекистон Республикаси Мактабгача таълим сохасига оид меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар яратилган бўлиб Қўрғонтепа туман мактабгача таълим бўлими томонидан юборилган буйруқ, хат ва хужжатлар ижроси таъминланган.
Мактабгача таълим ташкилотининг устави Қўрғонтепа тумани ҳокимининг 2019-йил декабрдаги № 4941-сонли қарори билан тасдиқланган.
Турли ташкилот ва идоралардан келган хатлар ижрога йўналтирилган . Жисмоний ва юридик шахсларнинг ёзма ва оғзаки мурожаатлари дафтари мавжуд, юритилган. Асосий фаолиятга доир буйруқлар учун дафтар мавжуд, Ўзбекистон Республикаси илк ва мактабгача ёшдаги болаларга қўйиладиган Давлат талаблари 29 нафар педагогларнинг барчасида мавжуд. Мактабгача таълим ташкилотининг қонуний асосда жойлашуви бўйича ўрнатилган тартибда тасдиқланган кадастр хужжати. Мактабгача таълим ташкилотининг йиллик сарф-харажатлари сметасига берилган таклифлар ҳамда сметанинг ўрнатилган тартибда тасдиқланган нусҳаси мавжуд. Мактабгача таълим бўлими раҳбари Р. Усмонохунова томонидан тасдиқланган. Штатлар жадвали ва педагог ходимларнинг тарификацияси мавжуд. Мактабгача таълим ташкилотининг йиллик иш режаси мавжуд. Иш режада белгиланган вазифалар хисоботлари мавжуд. Педагогик кенгаш режаси ва унинг ҳужжатлари барчаси мавжуд ва белгиланган вақтида ўтказилган. Мактабгача таълим ташкилотининг Кузатув кенгаши хужжатлари тўлиқ эмас. Бугунга қадар йиғилиш ўтказилган. Баённомаларда камчиликлар мавжуд. Аудиторлар, давлат молиявий назорат идоралари томонидан ўтказилган текширув хулосалари мавжуд. Ташкилот раҳбарияти алмашганда тузилган топшириш-қабул қилиш далолатномалари ва илова ҳужжатлари мавжуд. Мактабгача таълим ташкилотга ташриф буюрувчиларни қайд этиш бўйича мониторинг дафтари мавжуд.
Тарбияланувчиларнинг мактабгача таълим ташкилотига қабул қилиш ,гуруҳдан-гуруҳга ўтказиш ва ташкилот рўйхатидан чиқариш тўғрисидаги буйруқлар китоби мавжуд саҳифаланган ва тасдиқланган. Мактабгача таълим ташкилоти ва ота-оналар ўртасида тузилган шартномалар, болаларга берилган ДХА томонидан берилган йўлланмалар мавжуд. Барча ота-оналар билан шартномалар тузилган.
Мактабгача таълим ташкилоти раҳбарининг шахсий иш режаси мавжуд. Иш режанинг ижроси таъминланган. Ходимларнинг иш вақти хисобини юритиш табели мавжуд. Ходимлар билан йўриқнома ўтказиш китоби мажуд. Барча ходимлар таништирилган.
19 нафар тарбиячилар мавжуд бўлиб, уларнинг барчасида Давлат талаблари, ўқув дастурлари, методик қўлланма ва тавсиялар барчаси тарбиячиларда мавжуд. Тарбиячининг шахсий иш режаси барча тарбиячиларда мавжуд ва талаб даражасида юритилмоқда. Болаларнинг ривожланиш хариталари барча гуруҳларда бола сонига етарли. Ривожлантириш ҳаритасини тўлдиришда йўл қўйилган камчиликларни бартараф этиш мақсадида чора-тадбирлар тузилди. Психалогик хулосалар ва боланинг ривожланиш харитаси мавжуд. 3 нафар мусиқа раҳбарларида иш хужжатлари мавжуд. Мусиқа раҳбарининг шахсий иш режаси мусиқа раҳбари иш журнали талаб даражасида Машғулот ишланмалари тўлиқ ёритилмаган.
Педагоглар билан ўзаро ҳамкорлик иш режаси мусиқа раҳбарида талаб даражасида.
Болалар билан якка тартибда ишлаш режаси мавжуд. Дефектолог мавжуд эмас. Байрам эртаклари сценарийлари мавжуд. Жисмоний тарбия йўриқчисининг иш хужжатларида камчиликлар мавжуд, бартараф этиш учун методик маслахатлар берилди. Спорт байрамлари сценарийлари мавжуд. Мактабгача таълим ташкилотида тил ўқитувчиси 1 нафар бўлиб, 2 та штат вакант. Инглиз тили ўқитувчиси зарур.
|
|
7
|
.Мактабгача таълим ташкилоти штат жадвали асосида кадрлар билан таъминланганлиги
|
ДМТТ тарификациясида педагог ходимлар 30 нафарни ташкил этади. 1 та штат тилчи, 1 та штат дефектолог, 1 та штат мусиқачи вакант.
|
|
8
|
.Мактабгача таълим ташкилоти ходимларининг лавозими бўйича малака талабларига мослиги.
|
ДМТТ раҳбари олий маълумотли керакли малакаларга эга. 19 нафар тарбиячилар мавжуд бўлиб, ўрта махсус маълумотли. 3 нафар мусиқа раҳбарлари керакли малака талабларга эга. 2 нафар ҳамшира малака талабларига эга. Олий Маълумотли кадрлар етишмайди.
2 нафар ошпаз ўрта махсус маълумотли керакли малака талабларга эга.
|
|
9
|
.Мактабгача таълим ташкилотида ходимларининг тизимли равишда малака оширганлиги ва касбий маҳоратини ривожлантириб бориши.
|
30 нафар педагоглар мавжуд бўлиб, улардан малака оширишдан ўз вақтида ўтган. ДМТТда ходимлар малакасини ошириш режаси мавжуд. Режа бажарилган.Сертификатлари тўлиқ сақланмаган.
|
|
|
|
|
|
10
|
4.1.Мактабгача таълимташкилотибиносинингмоддий-техник ҳолати, жойлашганҳудудива мебель жиҳозларинингмеъёрваталабларгамослиги
|
ДМТТда бино, ҳудуд ва иншоатларнинг ҳолати бўйича Қўрғонтепа тумани ДСЭНМнинг 2020 йили учун санитария хулосаси мавжуд ДМТТ қуввати 450 ўринга . ДМТТда 420 нафар тарбияланувчилар мавжуд. Фавқулотда вазиятларда харакатланиш учун режа мавжуд.
|
|
11
|
4.2.Мактабгача таълимташкилотидагибино, ҳудудваиншоотлариҳамдажиҳозлардавлатталабларидақўйилганмақсадвавазифалариниамалгаоширишгаимконберувчитаълиммуҳитинияратишгақаратилганлиги
|
Мактабгача таълимт ашкилоти биноси замонавий бўлиб. Гуруҳлардаги мебель ва жиҳозлар сони гуруҳдаги тарбияланувчилар сонига тўлиқ. Кийим шкафлари тўлиқ. Мактабгача таълим ташкилотида 14 та гуруҳда давлат талабларида қўйилган мақсад ва вазифаларини амалга оширишга имкон берувчи таълим муҳитини яратилган.
|
|
12
|
4.3. Миллий, маданий-тарихийқадриятларниаксэттирувчивакитобўқишга қизиқишни уйғотувчиўқув-методик, дидактик материаллар, ўйинваўйинчоқлар, бадиийадабиётларбилантаъминланиш ҳолати
|
Барча гуруҳларда ривожлантирувчи ўйинчоқлар, бадиий адабиётлар, дидактик ва тарқатма материаллар билан белгиланган жихозлаш меъёрлари асосида таъминланган. Барча гуруҳларда асосий таълим соҳалари бўйича бешта марказ ташкил этилган. Хар бир гурухда марказларда болалар фаолият юритишади. ДМТТда тарбияланувчилар учун кичик кутубхона ташкил этилмаган. Хар бир гуруҳда мавзуга мос китоблар мавжуд. Китоб жавонлари мавжуд.
|
|
13
|
5.1. Мактабгачатаълимташкилотидатарбияланувчиларҳамдаходимларсоғлиғининазоратқилишнингтизимлиравишдайўлгақўйилганлиги.
|
ДМТТда ходимларнинг барчаси тиббий кўрикдан ўтган. ДМТТнинг ходимлари ўрнатилган тартибда санитария гигиеник ўқув курсидан ўтганлиги ҳақида тасдиқловчи ҳужжатлар мавжуд. ДМТТда ходимлар кийим ва пойафзалларини алмаштиришлари учун алоҳида хона ташкил этилган.
|
|
14
|
5.2. Тарбияланувчилардамустақилравишдаўз-ўзигахизматвашахсийгигиенагаамалқилишкўникмаларинингшаклланганлиги.
|
ДМТТ ҳамширасида барча тарбияланувчининг тиббиёт анкетаси ва эмлаш варақалари мавжуд ҳамда ўрнатилган тартибда белгиланган тиббий кўриклар ўз вақтида ўтказилган. ДМТТда тарбияланувчилар навбатчилиги ташкил этилган ва жадваллари тузилган.
|
|
15
|
5.3. ОвқатлантириштизиминингмавжудСанПинмеъёрлариваталабларигамувофиқташкилэтилганлиги
|
Кунлик тасдиқланган таомнома кўринарли жойга илинган. Ошхонада 10 кунлик таомнома мавжуд.
|
|
16
|
6.1. Мактабгачатаълимташкилотидаота-оналарбиланҳамкорликдагиишларҳолатиҳамдаижтимоийсўровномаларнатижалари
|
ДМТТда ота-оналар ёки оила аъзоларининг кўнгилли сифатида таълим-тарбия жараёнидаги иштироки ҳақида хужжатлар мавжуд. Ота-оналардан 200 нафаридан сўровномалар олинган. Иловага 14 нафар ота-оналарнинг баҳолари туширилди.
|
|
17
|
Мактабгачатаълимташкилотида Кузатув кенгаши фаолиятининг ташкил этилганлиги.
|
Мактабгача таълим ташкилотининг Кузатув кенгаши хужжатлари мавжуд. Баённомалар тўлиқ юритиб борилмаган.
|
|
19
|
Мактабгача таълим ташкилотида тарбияланувчиларнинг умумий ўрта таълимга тайёргарлиги ҳамда мослашуви юзасидан амалга оширилаётган ишлар.
|
Шаҳрихонсой МФЙ ҳудудидаги 5-сонли умумий ўрта мактаб билан ҳамкорлик режаси мавжуд. Мактабга тайёрлов гурухларида мактабга тайёрлаш ва уларнинг мослашувига оид тадбирлар киритилган. Тарбияланувчиларнинг мактабга тайёргарлик ҳариталари юритилган. Ота-оналарга тарқатиш учун дафтар юритилган.
|
|
