Respublikasi oliy va o‘rta


O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli



Download 6,05 Mb.
bet39/89
Sana21.03.2022
Hajmi6,05 Mb.
#505020
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   89
Bog'liq
2 5379572028594459972

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli


Vaqt: 80 daqiqa

Talim oluvchilar soni

O’quv mashg’uloti
shakli va turi:

Nazariy


O’quv mashg’ulotinin g rejasi:

Hayotningmolekuladarajasivauningo’zigaxosjihatlari. Hayotningmolekuladarajasikomponentlarivaasosiyjarayonlari
. Tirikorganizmlarningkimyoviytarkibivauningdoimiyligi. Kimyoviyelementlarningbiologika axamiyati.Hujayraninganorganikbirikmalari.

O’quv mashg’ulot maqsadi: a) ta’limiy: mavzuga oid nazariy bilimlarni egallash va mustahkalmlash. O’zlashtirgan bilim va ko’nikmalarni amaliy faoliyatda qo’llash.
b) tarbiyaviy: milliy g’oya va mafkurani o’quvchilar ongida shakllantirish: o’quvchilarda insonparvarlik, mehr-shavqat tuyg’ularini shakllantirish.
s) rivojlanuvchi: O’quvchilarni fikrlash qobiliyatini o’stirish; mavzuni o’rganish borasida o’quvchilarni ijodiy yondoshishga yo’llash.



O’qitish natijasi:

Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida O‘quvchilarda mavzu
haqida umumiy tushunchalar hosil bo’ladi; Biologiya fanining inson hayotidagi va tabiat va jamiyatdagi o‘rni haqida hulosa
chiqaradilar.

Pedagogik vazifalar: Mavzu rejalari bilan tanishtirish
Har bir rejaning tasnifini berish
Mavzuni to’liq tushuntirish

O’quv faoliyat natijalari:
Mavzuga oid kerakli vositalar ko’rsatiladi Mavzu rejalari bo’yicha tasniflanadi Mavzuga oid tayanch so’z va iboralar aytiladi
Mavzu rejalari bo’yicha tartibi bilan izohlab to’liq tushunchalar beriladi

Mavzu mohiyatini ochib berish




O’qitish metodlari:



Kichik axborotli. Maruza. Tushintirish. ko’rsatma berish. video
usul. kitob bilan ishlash. Mashq bajarish. Suxbat. Bahs munazara. aqliy hujm.

O’qitish vositalari:



Matnlar. Yozuv tahtasi. Slaydlar. Proektor. Kompyuter. Tarqatma materiallar.

O’quv faoliyatini tashkil etish


shakli:

Ommaviy. Kichik guruxlarda. Yakka tartibda. N – Nazariy ta’lim; A – Amaliy ta’lim; NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.

O’qitish sharoiti:

O`zbekiston Respublikasi mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirining 2013-yil 1-martdagi 14-B-sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan qoidalar asosida va DTS asosida jihozlangan BIOLOGIYA o`quv va laboratoriya xonasi

Qayta valoqaning usul va vositalari:



Tezkor so’rov. savol-javob. yozma, og‘zaki, test, mashq bajarish o’quv topshiriqlarni baholash

O’qituvchi:




Download 6,05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   89




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish