Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

1- Лаборатория. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В ЭКОНОМИКЕ СТРАНЫ. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛЬ, МИССИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НАУКИ
План:
1.1.Экономические отношения в сельском хозяйстве при переходе к рыночной экономике, их развитие.
Предмет, цели и задачи науки.
1.3. Методы исследования, используемые в науке. Его связь с другими науками.
Роль и значение отчета Президента Республики Узбекистан об итогах ежегодного социально-экономического развития Узбекистана и важнейших приоритетах экономических реформ на ближайшие годы в преподавании науки.
Задание 1.Запишите особенности сельскохозяйственного производства.
1. …… - сердце агропромышленного комплекса, обеспечивающее население страны продуктами питания. Поставить желаемое слово вместо точек?
А.сельское хозяйство
Б. Б.текстильная промышленность
Д. енгильская промышленность
Э. o тяжелая промышленность
2. Жизненное значение сельского хозяйства определяется:
А. еобеспечивает основную часть сырья для нефтяной и пищевой промышленности
Б. Б. o неэффективно влияет на темпы и уровень развития тяжелой промышленности Д. не имеет большого значения как сфера мобилизации трудовых ресурсов
Э. это происходит в духовной жизни и материальном производстве ваших людей.
3. Назовите объект исследования науки?
А. Дехканские хозяйства, сельскохозяйственные кооперативы (фермерские хозяйства), фермерские хозяйства, агрофирмы,
Б. Б. Колхозные, совхозно-производственные объединения и промышленные предприятия.
Д. Промышленные предприятия, компании, фермерские хозяйства.
Э. Совхозы и колхозы, семейные и арендные фермы.
4. Опишите методы исследования науки?
А. Индуктивный, дедуктивный,статистическое группирование, монографическое, расчетное, экспериментальное, экономико-математическое моделирование, анализ.
Б. Б. Статистическая группировка, вычислительно-конструктивный эксперимент, экономико-математическое моделирование.
Д. Монография, расчетно-конструктивное, экспериментальное, экономико-математическое моделирование.
Э. Статистическая группировка, монографическая, расчетная, конструктивная, экспериментальная.