Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

Использовал
книги: 
1. Правовые основы защиты прав детей: международные стандарты и 
национальное законодательство. Составитель: Ф. Хамдамов, Стоун: 
НМИУ «Узбекистан», 2010. 
2 
Эгамбердиева Н. Социальная педагогика. Тош: Изд-во 
Национальной библиотеки Узбекистана имени Алишева Навои. 2009 
г. 
3. Социальная защита Толковый словарь терминов. Составители: 
Саидов М.Х. Насриев И.И. и другие. Камень: Изд-во Национальной 
библиотеки Узбекистана имени Алишера Навои. 2007 г. 
4. Аскарова О'. Система подготовки воспитанников детских домов к 
общественной жизни. Стоун: «Фанское» издание. 2010 
5. « Организация педагогико-психологической контрольной работы в 
детских домах». Т: Республиканский центр социальной адаптации 
детей. 2008 г. 
Электронные образовательные ресурсы 
1. www. ТДПУ. en 
2. www. педагог. en 
3. www. Zionet.uz 
4. www. образование Уз 
4-Практическое обучение 
Тема: 
Цели и задачи социально-педагогической деятельности в дошкольных 
образовательных организациях. 

---

Цель: Закрепить знания 
учащихся о целях и задачах социально-
педагогической деятельности в дошкольных образовательных организациях 
и выполнить задания, связанные с темой. Социализация детей, в частности 
социальная адаптация человека, вести разговор о его объективной 
потребности в знаниях. 
Необходимое оборудование: 
карточки с вопросами, раздаточные материалы, 
тесты, самостоятельная работа, 
Ход урока и содержание заданий :
Задание 1 
: Анализ процесса социализации ребенка дошкольного возраста 
(Как? 
)
Задача 2 
: Анализ целей и задач социально-педагогической деятельности в 
дошкольных образовательных организациях на основе метода «2-страничный 
дневник».