Республика узбекистан министерство высшего и средне-специального образования андижанского государственного университета

Председатель совета факультета: _____________ доц. Б.Насыров
Начальник учебно-
методического отдела: _____________ доц. Р.Муллажонов


1. Методическое руководство по обучению предмета.

Это программа охватывает историю гимнастики, этапов развития, типов, инструментов, классификаций и описаний упражнений в практике, методов их организации и использования, а также использования новых педагогических технологий.

Цели и задачи учебного процесса.


Цель обучения курса - предоставить студентам теоретические знание и практические навыки о гимнастике, организация планомерной деятельности занимающихся под руководством преподавателя для формирования у них двигательных навыков, умений и приобретения ими специаль­ных знаний, а также способность эффективно использовать гимнастические пустоты в различных аспектах жизни, воспитывать молодое поколение к подготовке физически здоровой, энергичной, защищающей родину в духе патриотизма.
Задачей предмета является:
- формирование двигательных навыков, имеющих значение для общей двигательной и спортивной подготовки занимающихся;
- воспитание и развитие физических качеств, таких, как сила, быстрота, гибкость, ловкость, выносливость;
- формирование у студентов профессионально-педагогические навыки (организация и методика проведения занятий по гимнастике, анализ урока, понятие о травме и травматизме, причины возникновения спортивных повреждений, место оборудования спортивных залов, гигиенические требования и правила их эксплуатации).

В рамках повышения знаний, навыков и квалификации студентов по предмету «Гимнастика и методика ее преподавания», им ставятся ниже следующие требования:

- Знать краткую историю гимнастики, их периоды и педагогическую ценность; место гимнастики в системе физического воспитания; требованию к гимнастической терминологии; место оборудования спортивных залов, гигиенические требования и правила их эксплуатации; предупреждение травматизма на занятиях по гимнастике; организация занятий гимнастики в школе, типы и структура урока; методика обучения гимнастических упражнений; планирование, подготовка и проведение урока гимнастики; организация и проведение спортивно-массовых мероприятий.
- Уметь навыки: - учащиеся должны уметь выполнять общеразвивающие упражнения (для шеи, рук и плечевого пояса, туловища, ног и всего тела); силовые и скоростно-силовые упражнения, упражнение на растягивание и расслабление; упражнение на гимнастической стенке, скамейке; держать равновесия;
- уметь выполнять вольные и акробатические упражнение;
- уметь организовывать и проводить упражнения на гимнастических снарядах (перекладина, брусья, кольца, конь, конь с ручками, бревно, разно-высокие брусья, прижки, лазание по канату и тд.);
- организовать и проводить соревнование по гимнастике.
- Квалификация - организация и проведение занятие по гимнастике: подготовка, отбор и организация упражнений. Ведущий процесс. Управление загрузкой геймпада. Уметь завершить сеанс и определить результаты, сделать их анализи.