Respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

29-mavzu: Tabiatni asrash. (1 soat)
Suvni, o‘simlik va hayvonlarni, tuproqlarni muhofaza qilish.
30-mavzu: Salom yoz. (1 soat)
Yozda tabiat manzarasi. Yoz faslida tabiatda bo‘ladigan hodisa va jarayonlar, ularni kuzatish va tushuntirib berish.
31-mavzu: Yozda kishilar mehnati. (1 soat)
Yozda tabiatda bo‘ladigan hodisa va jarayonlar. Kishilarning yozdagi mehnatlari.
32-mavzu: Yozgi ta’tilda tabiat qo‘ynida dam olish. Nazorat ishi. (1 soat)
Yozda ta’tilni maroqli o‘tkazish. O‘zi yashaydigan joy tabiatini muhofaza qilish haqida og‘zaki hikoyalar tuzish, o‘tkaziladigan tadbirlarda ishtirok etish, hayot xavfsizligi qoidalariga amal qilish.
33- mavzu: Takrorlash. (1 soat)


Mavzularni o‘rganish uchun- 32 soat
Takrorlash uchun – 1soat


O‘quvchilarda shakllangan fanga oid umumiy kompetensiyalar elementlari:


Tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi:
Quyosh va Oyning atrofimizdagi tabiat va inson uchun ahamiyatini tushunadi. Tun va kun, yil fasllari almashinishi kuzatadi;
o‘lkamizda, o‘zi yashaydigan joyda kuz faslida dala va bog‘larda hosillarning yig‘ib-terib olinishi, kishilar mehnatini, dala va bog‘larda, xonada o‘sadigan o‘simliklarning fasllarda o‘zgarishini, hayvonot olami, uy hayvonlari va parrandalarning fasllarga moslashishini, yashashini kuzatadi va ayta oladi;
o‘zi yashaydigan joy tabiati, tog‘lar, qir-adirlar, tekisliklar, daryolar, ko‘llar, ariqlar, ichimlik suvlari, suvdan oqilona foydalanishga oid ma’lumotlarni tushunadi va aytib bera oladi.
Geografik obyektlar, joy nomlarini to‘g‘ri qo‘llay olish kompetensiyasi:
o‘zi yashaydigan mamlakat, viloyat, shahar, qishloq, mahallasi nomini va maktabi joylashgan ko‘chalarning nomlanishini to‘g‘ri aytib bera oladi.
Tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kompetensiyasi:
maktab, sinfxonalari, kutubxona, maktab bog‘i, mahallasi, ko‘chasini toza saqlashda olib boriladigan ishlarda o‘z hissasini qo‘sha oladi; o‘zi yashaydigan joy, tuproq, suv manbalaridan oqilona foydalanish va muhofaza qilish borasida olib boriladigan tadbirlarda ishtirok etadi.