Reproduktiv salomatlik

 
 

---

www.pedagoglar.uz 
20-son 3 –to’plam yanvar 2022 
Sahifa: 393 
KIMYO DARSLARIDA VIDEO LABORATORIYALAR 
Sodiqova Umidaxon Baxtiyor qizi 
Ataxanova Dilrabo Qadambayevna 
Jalilova Hulkar Yusufovna 
Toshkent shahar Yunusobod tumani XTV tasarrufidagi 
TFIDUM ning kimyo fani o‘qituvchilari 
Fan bo‗yicha mashg‗ulotlarda AKTdan foydalanish – o‗qituvchi va 
o‗quvchilarning faoliyatlarini jadallashtirish, o‗qitish sifatini oshirish, ko‗rgazmalilik 
tamoyilini hayotga amaliy tatbiq etib, obyektlarning muhim tomonlarini aks ettirish, 
o‗rganilayotgan obyektlar va tabiiy hodisalarning eng muhim xususiyatlarini (o‗quv 
maqsadlari va vazifalari nuqtai nazaridan) ko‗rib chiqish imkonini beradi. 
Kimyo fani darslarida yangi materiallarni tushuntirish, takrorlash va 
mustahkamlashda yana 
video laboratoriyalar
dan foydalanish yaxshi natija beradi. 
Video laboratoriyalar orqali material qulay va tushunarli taqdim etiladi.
Video laboratoriyalardan foydalanishning qulay tarafi shundaki ko‗rgazma 
davomida pauza qilish, ko‗rgan materialni muhokama qilish, o‗quvchilarga savollar 
berish mumkin. Bolalar o‗zlari ko‗rgan narsalardan xulosa chiqarishlari kerak.
Kimyo darslarida video laboratoriyalardan foydalanish yana o‗qituvchining 
o‗quvchilar bajarayotgan laboratoriya ishini kuzatish, nazorat qilish imkoniyatini 
beradi.
9-sinf ―Ion almashinish reaksiyalari‖ mavzusidagi 7-jadval (Ionlarning o‗ziga 
xos xossalari) asosida bir qator video laboratoriya tayyorladim. 

H 
+
kationi uchun sifat reaksiya; 
(1) 

OH
–
anioni uchun sifat reaksiya; 
(2) 

Ca 
2+
kationi uchun sifat reaksiya; 
(3) 

Ba 
2+
kationi uchun sifat reaksiya; 
(4) 

NH
4
+
kationi uchun sifat reaksiya; 
(5) 

Cu 
2+
kationi uchun sifat reaksiya; 
(6) 

Zn 
2+
kationi uchun sifat reaksiya; 
(7) 

---