Remember Everything You Read: The Evelyn Wood 7-Day Speed Reading \& Learning Program pdfdrive com

S
hand motion, read the same material in forty
seconds. Again, you must reach the paper clip.
5. Using the 
S
motion again, practice the same material in thirty
seconds.
6. Next, switching to the question-mark hand motion, practice the same
passage in twenty seconds.
7. With the question-mark motion again, practice through the same text
in ten seconds.
8. Now, using a hand motion of your choice, begin reading in the text at
the spot where you placed the paper clip and see how far you can get
in this new material in one minute. Place a paper clip where you stop,
and compute how many words you’ve read in the new material.
Chances are, you’ll find you’re reading at a significantly faster rate
than you were when you began the drill.
Here’s a variation on this drill which can add a gamelike dimension to
study: Do the push-down drill by devoting ten minutes to each step
instead of just one. Then, if you really feel ambitious, you might try the
exercise in fifteen-or twenty-minute segments. Most likely, you’ll find
yourself flying through your assignments, with increased comprehension
and efficiency.
Push-up drill.
The purpose of this exercise is mainly to increase your
speed, rather than your comprehension.
Using this technique, you learn, first, what it feels like to move at
significantly faster reading rates. Second, you get a sense of the eye and
hand motions necessary to enable you to read quickly. Once you’ve

---

developed these skills and become familiar with the process of faster
movement, you can expect higher comprehension levels to follow.
1. Using the underlining hand motion, read for one minute in a school
text, and place a paper clip at the spot where you stop reading. Again,
be sure to have a watch with a second hand near your field of vision
so that you can easily keep track of the time. Count the number of
words you’ve covered in this minute. This figure is the number of
words per minute at which you’re currently reading.
2. Now, using the underlining motion once more, start at the beginning
again and read for one minute at a faster pace. You should move
through the old material and get well into some new material within
the one-minute time limit. Advance your paper clip to the spot in the
text that reflects the new speed record you’ve achieved.
3. Switch to the 
S
hand motion, and reread again at an even faster rate,
beginning at your original starting point in the text. As in the second
step, place your paper clip at the new, more advanced spot in the text
where you’ve stopped.
4. Now count the pages from the place where you started reading, to the
spot where you last placed your paper clip. Next, count off the same
number of pages into new material in the text and put a second paper
clip at that point. In other words, the second paper clip should mark a
point at double the number of pages that you’ve been able to read so
far.
5. Using the 
S
hand motion, practice for one minute at a pace that will
take you to the second paper clip. You must reach that second clip,
even though you most likely won’t understand much of what you’re
trying to read. But still, allow your eyes to move over all the words on
each page, and pick up as much as you can.
Remember, your goal now is speed, not comprehension. If you’re
like most of our other students, you can expect a comprehension rate
of only about 10–20 percent at this point.
6. Now, you’re ready for some real supersonic mental soaring. Count off
a segment of pages beyond your second paper clip equal to the
segment before the first clip. Place a third paper clip at this point. In

---

other words, you’ll now have three clips in the text at equal distances
from one another.
7. Using the 
S
hand motion, practice for one minute, beginning at your
original starting point in the text. Again, you must reach the final,
third clip in this one minute. As in the fifth step, your comprehension
of the newest material will be low, this time probably less than 10
percent. But when you finish this step, you will have tripled your
speed over what you achieved in reaching the first paper clip.
8. Finally, it’s time to see what this push-up drill, which has been
primarily designed to stretch your speed capabilities, has done for
your overall reading ability. Using a motion of your choice read for
one minute in new material in the text which lies just beyond your
third and final paper clip. Move along at a pace that seems fast, but
still allows you to pick up the general concepts, thought patterns and
significant details in the text.
Now, compute your words per minute in this new material. You
should find that you are reading considerably faster than you were
when you began the exercise.
A variation on this drill: Instead of limiting your time segments to one
minute, increase them to ten minutes each. As in the push-down drill,
this approach with homework assignments can inject a gamelike quality
into studying and should enhance speed and efficiency in completing
homework.