Reja: Ustozning ishlab chiqarish amaliyotiga tayyorgarligi O'quvchilarni bilim, malaka ko'nikmalarini nazorat qilish va baholash usullari Malakali mutaxassislarni o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi o'quv muassasalarida tayyorlash jarayoni


Malaka  - bu o'quvchining avtomatik ravishda amalga oshirilgan holda  birorta ishni bajarish qobiliyatidir.  Ko'nikma



Download 240,88 Kb.
Pdf ko'rish
bet5/7
Sana06.07.2022
Hajmi240,88 Kb.
#750095
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
metodika amaliy

Malaka 
- bu o'quvchining avtomatik ravishda amalga oshirilgan holda 
birorta ishni bajarish qobiliyatidir. 
Ko'nikma 
- yangi sharoitda insonning (mutaxassisning) ishni sifatli, kerakli 
hajmda va ajratilgan - belgilangan vaqtda bajarish qobiliyatidir. 
Ko'nikmani shakllantirish bu kasbiy ta'limning majburiy oxirgi maqsadi 
bo'lib, bu ko'nikma o'qish, amaliyot jarayonida bosqichma-bosqich shakllanib 
boradi. 
Ko'nikmalar: aqliy (xotira va fikrlash), sensorli (qabul qilish ko'nikmasi), 
dvigatelli harakati (psixomotorli) va irodali bo'ladi. 
Kasbiy qobiliyat kasbiy faoliyat sharoitida ishni muvaffaqiyatli bajarish 
bo'Igan shaxsning shaxsiy-psixologik sifat belgisidir. 
Qobiliyat tug'ma bo'lmasdan uning ko'zga tashlanishi yoki ajralib turishi 


muhitga, o'rganishga, tarbiyaga bog'liqdir. Qobiliyatning tug'ma ko'rinishi uning 
qabul qila olishi, fikrlashi, xotirasi, faraz qilishi va boshqalar bo'lgani uchun 
bular rivojlantirilsa, to'g'ri yo'lga solinsa, qobiliyat yuqori cho'qqiga chiqadi. 
Bilim, ko'nikma, malaka va qobiliyat o'zaro bog'liq bo'lib, ularni alohida-
alohida baholash juda murakkab. 
O'quvchilarning bilim, malaka va ko'nikmalarini baholash ustozning, 
o'qituvchining, muhandis-pedagogning uslubiy faoliyatini tarkibiy qismidir. 
Shuning uchun ham o'qituvchi o'quv sharoitida har bir o'quvchini diqqat bilan 
kuzatib, o'rganib borish va faoliyatini baholab borishi zarur.
Umumta'lim, o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi va oliy o'quv yurtlardagi 
texnikaviy, texnologik fanlar bo'yicha bilim, malaka va ko'nikmalarini baholash 
usul va turlari asosan bir xildir. Ularda faqat mazmun jihatdan, ya'ni amaliyotni, 
kasbiy yo'naltirilganlik, malaka va ko'nikmalarga bo'lgan talabning ko'prog'i 
boshqalar bilan bog'liqdir.
Mashinasozlik fanlarini o'rganishda bilim, malaka va ko'nikmalarni 
baholashning quyidagi turlari mayjud:
Joriy - og'zaki so'rash, yozma nazorat ishiari, amaliy ish, o'qituvchining kuzatib 
borishi, dasturli nazorat.

Download 240,88 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish