Reja: Bola rivojlanishidagi nuqsonlarni diagnostika qilishda korreksion ishlar tamoyillari

1. Vrach-psixonevrolog tomonidan beriladigan ma`lumotnoma-yo’llanma.

• 1. Vrach-psixonevrolog tomonidan beriladigan ma`lumotnoma-yo’llanma.
• 2. Tibbiy hujjatlarda vrach-psixonevrologning xulosasi bo’lishi lozim (diagnozning to’liq, batafsil yoritilishi, bolaning nevropsixik holati, analizlarining to’liq ma’lumoti).
• 3. Bolaning somatik holati haqidagi xulosali ambulator karta ma’lumotlari, oftalmolog, otolaringolog, logopedning tekshirish natijalari.
• 4. Bolaga berilgan psixologo-pedagogik tavsif.
• 5. O’zlashtirish tabeli.
• 6. Faoliyati natijalari (daftarlari, chizgan rasmlari, yasamalari).

1.Bolalarni qabul qilish jurnali. Jurnalga bolaning ismi, sharifi, tug’ilgan yili, yashash joyi, kasalligi to’g’risidagi hulosasi, yuborilayotgan ta’lim muassasi qayd etiladi.

• 1.Bolalarni qabul qilish jurnali. Jurnalga bolaning ismi, sharifi, tug’ilgan yili, yashash joyi, kasalligi to’g’risidagi hulosasi, yuborilayotgan ta’lim muassasi qayd etiladi.
• 2.Bolani psixologik-tibbiy-pedagogik tekshiruv bayonnomasi. Bayonnomaga komissiyaning hulosasi hamda ta’lim olishi va davolanishi yuzasidan tavsiyalar bayon etiladi.
• Bolaning shaxsiy hujjatlari bayonnoma bilan birga u yuborilayotgan maxsus ta’lim muassasasiga yuboriladi. Komissiya to’g’risidagi nizomga muvofiq, bolalarni maxsus korreksiya ta’lim muassasalariga qabul qilish va ulardan chiqarish, bir muassasadan boshqasiga o’tkazish psixologik-tibbiy-pedagogik komissiya ruxsatisiz man etiladi.

1. Бола ҳақидаги умумтаълим мактабида ўқиган вақти кўрсатилган паспорт маълумотлари.

• 1. Бола ҳақидаги умумтаълим мактабида ўқиган вақти кўрсатилган паспорт маълумотлари.
• 2. Оиласи ҳақида маълумотлар (оила аъзоларининг сони, ота-онасининг маълумоти, оила аъзоларининг муносабатлари, болага бўлган муносабат).
• 3. Билим даражаси ва ўқув малакалари ҳақида маълумот.
• 4. Ўқишга, алоҳида фанларга, жамоага, меҳнатга бўлган муносабати ҳақидаги ма`лумотлар.
• 5. Боланинг билиш жараёнлари ҳақидаги ма`лумотлар.
• 6. Ҳиссий-иродавий доирасининг хусусиятлари ҳақидаги маълумотлар.
• 7. Боланинг шахси хусусиятлари ҳақидаги ма`лумотлар.
• 8. Ўтган йил давомида боланинг билаш фаолияти ва шахсининг ривожланиш динамикаси ҳақида маълумот.
• Психологик-педагогик тавсифнома қуйидаги учта талабларга жавоб бериши лозим:
• 1. Шахсни тўлиқ акс эттириши.
• 2. Бола шахсининг ривожланиш динамикасини акс эттириш.
• 3. Психолого-педагогик тавсиялар.
• Психолого-педагогик тавсиянома ота-оналарга тавсиялар билан якунланади.