Реферат выпускная квалификационная работа по теме



Download 281,81 Kb.
bet9/11
Sana12.04.2022
Hajmi281,81 Kb.
#546181
TuriРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
korshikova vkr

ПРИЛОЖЕНИЕ А


Технологическая карта урока литературы в 10 классе по драме «Гроза» А.Н. Островского

№ п/п

Этапы урока

Время, мин.

Специфика, направления, принципы, приемы

Действия учителя

Действия обучающихся

1

2

3

4

5

6




Цель урока: изучение и анализ драмы «Гроза» А.Н. Островского. Развиваемые универсальные учебные действия:

  • регулятивные – учитывать выделенные педагогом ориентиры в учебном материале;

  • познавательные – анализировать объекты, выделять основные и второстепенные признаки, определять базовую и дополнительную информацию, анализировать отобранную информацию и интерпретировать ее в соответствии с поставленной задачей;

  • коммуникативные – умение работать в коллективе, учитывать разные мнения, самоанализ. Задачи урока:

обучающие:

  • раскрыть и систематизировать знания по драме А.Н. Островского «Гроза»;

  • выделить основные факторы, повлиявшие на формирование разных точек зрения на характер и поступки главной героини драмы;

  • дать знания об особенностях драмы как литературного рода;

  • формирование культуры устной речи; развивающие:

  • формировать самостоятельное мышление;

  • способствовать развитию ключевых компетенций обучающихся: творчества, общения, сотрудничества, саморазвития;

  • совершенствовать навыки поиска, анализа и систематизации новых знаний;

  • воспитать познавательную активность, умение контролировать свою деятельность и оценивать ее;

  • развивать культуру общения, формировать навыки работы в коллективе;

  • формировать навыки самостоятельной работы, работы с учебником, литературными произведениями; воспитательные:

  • повысить мотивацию к обучению;

  • воспитать чуткое и внимательное отношение к литературному и культурному наследию;

  • содействовать формированию нравственных понятий в сознании обучающихся (достоинство, ответственность, милосердие, толерантность),

- содействовать формированию личностно значимой системы ценностей

Продолжение приложения А

1

2

3

4

5

6

1

Организацио нный
момент

4

Проверка домашнего задания

Здравствуйте, ребята!
Начинаем урок с небольшого теста. Вам было дано задание на дом: прочитать пьесу «Гроза» А.Н. Островского.
На столах у вас лежат бланки с тестом. Нужно написать вверху свою фамилию и ответить на вопросы. У вас есть 5 минут

Обучающиеся пишут на бланке свою фамилию, отвечают на вопросы теста:
1 В каком городе происходит драма? (Катилов,

Download 281,81 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish