Ученицы 10 «А» класса.
Руководитель: Бибикова И.Н.
2012 год
Содержание:
Введение………………………………………………………....3 стр.
Классификация открытий………………………………….....3 стр.
Случайные открытия………………………………………..... 5 стр.
Закон всемирного тяготения………………………………… 5 стр.
Закон плавучести тел…………………………………………..11 стр.
Животное электричество……………………………………...15 стр.
Броуновское движение…………………………………………17 стр.
Радиоактивность……………………………………………….18 стр.
Непредугаданные открытия в повседневной жизни………20 стр.
Микроволновая печь……………………………………………22 стр.
Приложение………………………………………………………24 стр.
Список используемой литературы……………………………25 стр.
Законы природы - скелет вселенной. Они служат ей опорой, придают форму, связывают воедино. Все вместе они воплощают в себе умопомрачительную и величественную картину нашего мира. Однако важнее всего, наверное, то, что законы природы делают нашу Вселенную познаваемой, подвластной силе человеческого разума. В эпоху, когда мы перестаем верить в свою способность управлять окружающими нас вещами, они напоминают, что даже самые сложные системы повинуются простым законам, понятным обычному человеку.
Круг объектов во вселенной невероятно широк – от звезд, в тридцать раз превосходящих массой солнце, до микроорганизмов, которые нельзя рассмотреть невооруженным глазом. Эти объекты и их взаимодействия составляют то, что мы называем материальным миром. В принципе, каждый объект мог бы существовать по своему собственному набору законов, но такая Вселенная была бы хаотичной и трудной для понимания, хотя с точки зрения логики это возможно. А то, что мы живем не в такой хаотичной вселенной, стало в большей степени следствием существования законов природы.
Но как появляются законы? Что приводит человека к осознанию новой закономерности , к созданию нового изобретения, к обнаружению чего-то абсолютно до этого незнакомого, и т.д.? Определенно, это открытие. Открытие может совершиться в процессе наблюдения природы - первого шага к науке, в ходе эксперимента, опыта, расчетов, или даже…случайно! Мы начнем с того, что такое открытие.
Открытие-установление неизвестных ранее объективно существующих закономерностей, свойств и явлений материального мира, вносящих коренные изменения в уровень познания. Открытием признается научное положение, представляющее собой решение познавательной задачи и обладающее новизной в мировом масштабе. От открытия следует отличать научные догадки и гипотезы. Открытием не признается установление единичного факта (тоже иногда именуемого открытием), в том числе географического, археологического, палеонтологического, месторождения полезных ископаемых, а также положения в области общественных наук.
Do'stlaringiz bilan baham: |