Referat Mavzu : Axborot tizimlari haqida umumiy tushuncha Bajardi: Raxmanqulova Zilola Tekshirdi



Download 1,58 Mb.
bet97/103
Sana01.07.2022
Hajmi1,58 Mb.
#725213
TuriReferat
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   103
Bog'liq
axborot tizimlari mustaqil ish Raxmanqulova Zilola 332

Nazorat savollari


  1. Dunyo ta’limining rivoji, roli, holati to’g’risida nima deya olasiz?.

  2. Ta’limning tavsifiy bahosi nimadan iborat?.

  3. Ta’lim muassasasini zamonaviy axborot – ta’limiy muhitini yaratish qanday amalga oshiriladi?

16-mavzu. Masofaviy o'qitish. Elektron o'quv kurslari (EO'K)ni loyihalash. Elektron o'quv kursining modeli. EO'Kni yaratishda gipermatn texnologiyasining imkoniyatlari (2 soat).
Mavzu rejasi:

    1. Masofaviy o'qitish.

    2. Elektron o'quv kurslari (EO'K)ni loyihalash.

    3. Elektron o'quv kursining modeli. EO'Kni yaratishda gipermatn texnologiyasining imkoniyatlari.

T ayanch so’z va iboralar: masofaviy na’lim, elektron o'quv kurslari, loyihalash, model, gipermatn texnologiya.
16.1. Masofaviy o'qitish
Masofaviy ta’lim – o’qitishning o’ziga xos, mukammallashgan shakli bo’lib, u o’zida yangi axborot texnologiyalari va multimediya tizimiga asoslangan ta’limning kundazgi, kunduzgi – sirtqi, sirtqi va kechki elementlarini mujassam etadi.
Z am o naviy telekommunikatsiya vositalari va elektor nashrlar an’anaviy o’qitish shakllarining kamchiliklarini bartaraf etishga imkon beradi va bunda ularning barcha afzalliklarini o’zida saqlab qoladi.
B u nda o’qituvchining vazifasi – ta’lim oluvchilarning o’rganilayotgan fanga bo’lgan qiziqishini yanada oshirish, ularda mustaqil ta’lim olish malakasini shakllantirish va aqliy salohiyati ortishini ta’minlash, ularni nostandart masalalarni hal etish va noqulay vaziyatlardan chiqib ketishni o’rgatishdan iborat. U masalalarni yechish davomida ta’lim oluvchiga ko’maklashish, uning yo’l qo’ygan, samarali o’qitishni tanlash kabi vazifalarni bajarishda qo’llaniladi.
M asofadan ta’lim insonning ijtimoiy tajribalarini qamrab olgan madaniyat, uning shaxs sifatida shakllanishi va rivojlanishi natijalariga sifat jihatidan katta ta’sir ko’rsatadi va xulq – atvori me’yorlarini belgilaydi.
D emak, masofadan ta’lim shaxs madaniyati tafakkur sohasini qamrab oladi, ya’ni, ong va turmushning barcha sohalarida insonning ijodiy faoliyatini belgilaydi, uning mavjud imkoniyatini har tomonlama rivojlantiradi.

Download 1,58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   103




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish