Разработка урока посвященного Всемирному дню ребёнка «Я ребёнок, у меня есть права!»

План открытого урока, проводимого 13 ноября 2020 года

Разработка урока посвященного Всемирному дню ребёнка
«Я ребёнок, у меня есть права!»

Цели и задачи урока:

- образовательная – продолжать формировать знания о международных
и национальных законах по защите прав ребенка;
- воспитательная – продолжать формировать общечеловеческие
и общекультурные ценности, формировать осознание сопричастности
к происходящему как в стране, так и в мире в целом;
- развивающая – продолжать формировать в учащихся познавательную деятельность, развивать навыки коммуникативного общения, критического
и креативного мышления.
Оборудование урока:
Методическое: Конституция Республики Узбекистан. Всеобщая Декларация прав человека. Конвенция о правах ребёнка. Разработка урока. Флайеры по правам ребёнка.
Если нет возможности провести урок при помощи технических средств, то, рекомендуется заранее распечатать отдельные файлы с изображением прав ребёнка по Конвенции. Распечатанные файлы демонстрировать учащимся.
Техническое: Компьютер, видеопроектор, телевизор.

1. 
   Ход урока.
   

Учитель приветствует присутствующих:
Добрый день мальчики и девочки!
Добро пожаловать на праздничный урок, посвящённый Всемирному дню ребёнка!
Сегодня на уроке мы совершим увлекательное путешествие по страницам очень важного документа – Конвенции о правах ребенка.
- Что вы знаете о документах, которые защищают ваши права? (Ответы учащихся)
В интересном и познавательном путешествии, нас будут сопровождать статьи Конвенции о правах ребёнка.
- Как вы думаете, почему в важных документах говорится о том, чтобы права ребёнка всегда были под защитой? (Ответы детей)
- Подумайте и ответьте, от кого и зачем защищать детей?
- Как вы думаете, какое количество прав есть у вас?
- Почему важно защищать права и свободы детей?
Рекомендуемые вопросы. Учитель исходя из знаний учащихся может менять вопросы на более сложные или лёгкие.