Рабочая учебная программа по предмету обсуждалась на «1» заседании кафедры «Теория и методика физической культуры»

Разработчики:
Э.Солайдинов: Учитель кафедры“Теория и методика физической культуры” Анд ГУ
Ш.Хакимов: Учитель кафедры“Теория и методика физической культуры” Анд ГУ
Рабочая учебная программа по предмету обсуждалась на «1» заседании
кафедры «Теория и методика физической культуры» 26 августа 2021 года и
рекомендована для обсуждения на совете факультета. (Протокол № 1 от 28
августа 2021 г.)


Декан факультета физической культуры Зумакулов Зохиджон
Методика физической культуры” Патидинович“___”____2021__г
Зав. кафедры“Теория и Ниязов Сахибжон
Методика физической культуры” Сабиржанович“___”____2021__г
1. Актуальность предмета и места высшего профессионального образования
Сущность высшего образования ориентирована на разграничение связей между процессами, объектами и событиями в реальном мире и рассматривается как основа для подготовки высококвалифицированных специалистов. Государственные образовательные стандарты предъявляют высокие требования к квалификации и квалификации подготовленного персонала. Эти требования напрямую вытекают из современных условий, целью которых является формирование национальной интеллектуальной элиты из образованной молодежи. Требования к типам видов борьбы и методологии ее преподавания имеют особое отношение к требованиям гуманитарного образования. Это было отражено в учебной программе.
Учебный план включает такие темы, как виды борьбы и история методов обучения, этапы развития, классификации, техники и тактики национальной борьбы, организация и проведение уроков национальной борьбы, а также использование новых педагогических технологий. ,
Виды борьбы и методика его преподавания преподаются в качестве основных специальностей и преподаются в 5-7 семестрах. Общая психология, общая педагогика, теория и методология физической культуры, методология гимнастики и ее преподавания, методика легкой атлетики и ее преподавания, методика преподавания спорта и подвижности, виды борьбы и требует огромных знаний и навыков по таким темам, как методы обучения, спортивные навыки, спортивные соревнования и судейство.