2
Модуль 8. Возникновение сравнительно-исторического языкознания и философии языка
|
5
|
Сравнительно-историческое языкознание. Возникновение сравнительно-исторического метода. Основоположники сравнительно-исторического метода. Возникновение германистики: Р. Раск, Я. Гримм. Возникновение славистики: А. Х. Востоков.
|
2
|
6
|
В. Гумбольдт – основоположник общего языкознания. Лингвистические взгляды В. Гумбольдта. Ученик В. Гумбольдта о «народном духе», связи языка и мышления, антонимия устойчивости и изменчивости, социального и индивидуального в языке
|
2
|
Модуль 9. Языкознание второй половины 19 века
|
7
|
Натуралистическое направление языкознания.
|
2
|
8
|
Психологическая школа языкознания. Психологическое истолкование явлений языка. Психологическая концепция языка Г. Штейнталя.
|
2
|
9
|
А. А. Потебня – представитель психологизма в России. Харьковская школа языкознания
|
2
|
10
|
Младограмматики. Младограмматизм. Пролграмма младограмматиков. Лейпцигская школа языкознания
|
|