Рабочая программа учебной дисциплины (силлабус) «Новая и новейшая история стран Азии и Африки» Направление подготовки

Знать: основные этапы развития исторической науки. Уметь: анализировать условия и факторы, определяющие развитие исторической науки. Владеть: навыками выделения направлений и школ в историографии.
Дискуссии. Презентации Кейс-задачи
ПК-5	Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества	Знать: главные закономерности и последовательности в развитии человеческого общества. Уметь: находить проявления общих закономерностей исторического процесса в данном историческом феномене. Владеть: навыками определения места, роли и значения конкретного исторического феномена во всемирно-историческом процессе.	Дискуссии. Составление хронологических таблиц Кейс-задачи
ПК-6	Способность понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию	Знать: базовую историческую информацию. Уметь: соотносить базовую историческую информацию с конкретными историческими фактами, событиями, явлениями, процессами и ситуациями. Владеть: навыками адекватной оценки фактов, событий, явлений и процессов и выявления причинно-следственных связей между ними.	Дискуссии. Презентации Хронологическая таблица
ПК-7	Способность к критическому восприятию концепций различных историографических школ	Знать: основные источники по новой истории Азии и Африки. О характере наиболее актуальных дискуссий в области изучения данного периода, основные научные школы и направления