Рабочая программа дисциплины «Методика обучения русскому языку в начальной школе»

у
и буквы 
У
(Азбука. В.Г. Горецкого и 
др.). 
 
27 вариант 
1. Активное использование в практике эффективных приемов и видов работы передовых 
учителей современной начальной школы. 
2. Разработка таблицы по выработке навыков вопросительной интонации во 2-ом классе 
(Русский язык. Предметная линия учебников системы «Перспективная начальная школа»). 
 
28 вариант 
1.Специфика проведения обучающего изложения; способы формулирования мыслей. 
Методика работы над изложением. 
2.Проект «Рассказ о слове». Составьте словарную статью о слове.
(По разным источникам информации о слове). 
29 вариант 
1. Грамматический разбор как средство осознанного усвоения и закрепления учебного 
материала, обеспечения орфографической грамотности. 
2. Составление таблицы на правила переноса слов, учитывая состав слова. (Русский язык. 
Предметная линия учебников системы «Начальная школа 21 века»). 
 

---

30 вариант 
1. Роль учебника в формировании орфографических и пунктуационных навыков. 
2. Составьте календарный план проведения контрольных работ на учебный год в 
соответствии с современными требованиями программы по русскому языку (1-4 классы). 
Методика выполнения работы над ошибками. 
 
31 вариант 
1. Пути повышения практической направленности уроков грамматики, правописания и 
развития речи. 
2. Разработка конспекта урока по усвоению звука 
д
и буквы
Д
(Азбука. В.Г. Горецкого). 
 
32 вариант 
1. Приемы и методы по выработке орфографических навыков у младших школьников. 
2. Разработка конспекта урока по обучению грамоте (Азбука. В.Г. Горецкого и др.). 
33 вариант 
1. Использование современных средств наглядности на уроках русского языка в начальных 
классах. 
2. Разработка конспекта урока-экскурсии в лес во 2-ом классе. (Предметная линия 
учебников системы «Перспективная начальная школа»). 
34 вариант 
1.
Методы и приемы обучения письменной речи учащихся начальных классов. 
2.
Разработка конспекта урока русского языка в 4-ом классе (по любой теме). (По любой 
предметной линии учебников). 
 
35 вариант 
1. Система работы по обучению согласованию и управлению в начальных классах. 
2. Спроектируйте цикл уроков в рамках раздела «Глагол» по теме 
«1 и 2 спряжения глаголов». (4 класс. Предметная линия учебников «Школа России»). 
 
36 вариант 
1. Совершенствование речевой деятельности младших школьников. Формирование навыков 
аудирования в начальных классах. 
2. Разработка конспекта внеклассного мероприятия «Наша речь и наш язык» во 2-ом классе. 
(Предметная линия учебников системы «Начальная инновационная школа»). 
37 вариант 
1. Методы и приемы по развитию связной устной речи учащихся начальных классов. 
2. Разработка конспекта урока по усвоению слов, отвечающих на вопросы