Рабочая программа ) по дисциплине общая психология

В ОЦЕНИВАНИИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ХХХХХХХХХХХ» УЧИТЫВАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ КРИТЕРИИ:

Способы оценивания

Тесты, презентации, экспресс-тесты

Критерий оценивания

5 класс «отлично» Предмет и задачи общей психологии. Психология как естественная и социальная наука. Основные этапы развития представлений о предмете психологии. Специфика исследования в психологии. Психофизиологические основы поведения (нервной) системы. Нейроны.Аксон.Дендриты. Мозг. Индокринная система. Генетика). Роль эндокринной системы в организме и поведении человека. Нейропсихологические основы психических свойств и состояний.Понятие памяти. Нейрофизиологические основы памяти Теории памяти. Типы памяти.Понятие общения и речи, типы общения.Роль общения в филогенетическом и онтогенетическом развитии человека. Иметь навыки работы с коммуникативными задачами; 4 класс «хорошо» Предмет и задачи общей психологии. Психология как естественная и социальная наука. Основные этапы развития представлений о предмете психологии. Специфика исследования в психологии. Психофизиологические основы поведения (нервная система). Нейроны. Аксон. Дендриты. Мозг. Эндокринная система. Генетика). Роль эндокринной системы в организме и поведении человека. Нейропсихологические основы психических свойств и состояний.Понятие памяти. Нейрофизиологические основы памяти Теории памяти. Типы памяти.Понятие общения и речи, типы общения.Роль общения в филогенетическом и онтогенетическом развитии человека. Коммуникационные задачи и умение работать с ними; 3 класс. «Удовлетворительно» Предмет и задачи общей психологии. Психология как естественная и социальная наука. Основные этапы развития представлений о предмете психологии. Специфика исследования в психологии. Психофизиологические основы поведения (нервная система) .Нейроны.Аксон.Дендриты. Мозг.Эндокринная система. Генетика) Роль эндокринной системы в организме и поведении человека. Нейропсихологические основы психических свойств и состояний.Понятие памяти. Нейрофизиологические основы памяти Теории памяти. Типы памяти.Понятие общения и речи, типы общения.Роль общения в филогенетическом и онтогенетическом развитии человека. Частичное знание этапов и структуры коммуникативных задач;