R. H. Djurayev pedagogika fanlari doktori, akademik


Amaliy darslarning tuzilishi


bet136/231
Sana21.09.2022
Hajmi
#849802
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   231
Bog'liq
R. H. Djurayev pedagogika fanlari doktori, akademik

Amaliy darslarning tuzilishi: 
a) tashkiliy qism; 
b) 
nazariy materiallarni mustahkamlash; 
v) 
amaliy ish topshiriqlarini bajarish; 
g) 
o‘quvchilarni baholash; 
d) 
uy vazifasi. 
Darsga qo‘yiladigan talablar.
Har bir dars quyidagi uchta asosiy vazifani hal 
etishga yo‘naltiriladi: 
o‘qitish, tarbiyalash, rivojlantirish.
Ana shuni hisobga 
olib darsga didaktik, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi talablar qo‘yiladi. 
Didaktik (yoki ta'lim)iy talablarga
har bir darsning ta'lim vazifalarini aniq 
belgilash, darsni axborotlar bilan boyitish, ijtimoiy va shaxsiy ehtiyojlarni 
hisobga olish bilan mazmunini optimallashtirish, idrok etish eng yangi 
texnologiyalarini kiritish, turli xildagi shakl, metodlar va vositalardan mos 
ravishda foydalanish, dars tuzilishini shakllantirishga ijodiy yondashish, jamoaviy 
faoliyat usullari bilan birga o‘quvchilar mustaqil faoliyatlarini turli shakllaridan 
birga foydalanish, operativ qayta aloqani ta'minlash, amaliy nazorat va 
boshqaruvni amalga oshirish, ilmiy mo‘ljal va darsni mahorat bilan o‘tkazishni 
ta'minlash kabilar kiradi. 
Darsga nisbatan qo‘yiladigan 
tarbiyaviy talablar
o‘quv materialining 
tarbiyaviy imkoniyatlarini aniqlash, darsdagi faoliyat, aniq erishilishi mumkin 
bo‘lgan tarbiyaviy maqsadlarni shakllantirish va qo‘yish, faqat o‘quv ishlari 
maqsadlari va mazmunidan tabiiy ravishda kelib chiqadigan tarbiyaviy 


204 
masalalarni belgilash, o‘quvchilarni umuminsoniy qadriyatlarda tarbiyalash, 
hayotiy muhim sifatlar (tirishqoqlik, tartiblilik, masuliyatlilik, intizomlilik, 
mustaqillik, uquvchanlilik, e'tiborlilik, halollik va boshqalar)ni shakllantirish, 
o‘quvchilarga diqqat-e'tiborli munosabatda bo‘lib, pedagogik odob talablariga 
amal qilish, o‘quvchilar bilan hamkorlik va ularning muvaffaqiyat 
qozonishlaridan manfaatdor bo‘lishdan iborat. 
Barcha darslarda doim amalga oshirilib boriladigan 

Download

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   231




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish