R e j а didaktik ta’limiy o’yinlar hаqidа tushunchа

DIDAKTIK O’YIN JARAYONIDA QO’LLANILADIGAN VOSITALAR TURLARI VA ULARDAN UNUMLI FOYDALANISH:

• -kantselyariya tovarlari-turli o’lchamlardagi oq va rangli qog’ozlar, skotch, flomasterlar, ruchka, qalam, chizg’ichlar, qaychi, yelim va boshqalar;
• -texnika vositalari-proektor, mikrofon, kompyuter, video kamera, videomagnitofon, televizor va boshqalar;
• -o’quv asbob-uskunalari-o’quv laboratoriya va ustaxona jihozlari, o’lchov asboblari, o’quv priborlari, moslama, mexanizm, model va boshqalar;
• -mahalliy va tabiiy materiallardan tayyorlangan vositalar.

“MENI TUSHUN O’YINI”

• Bu o’yin o’quvchilar diqqatini jamlash maqsadida ona tili va o’qish darslarida o’tkazish mumkin.
• O’qituvchi buyumlar nomi yozilgan qog’ozlarni stol ustiga teskari qilib qo’yadi. O’quvchilardan biri qog’ozlardan bittasini tanlab oladi, shu qog’ozda yozilgan buyumni shunday tasvirlab berishi kerakki , qolgan o’quvchilar gap nima haqida borayotganini tushunib, javob berishlari kerak.

Кunning yakuni

• 1 Esimda qoldi – 3 ta (g’oya, fikr, mavzu...)
• 2. Muhim bo’ldi- 2 ta (g’oya, fikr, mavzu...)
• 3. Zudlik bilan qo’llayman -1 ta (g’oya, fikr, mavzu ...)

XULOSA

• Bolani fanga qiziqtirish uchun o’qituvchi bilimli bo’lishi bilan birga ijodkor va aktiv ham bo’lishi kerak. O’qituvchi har bir darsga tayyorlanar ekan, bugungi darsni kechgi darsdan farq qilishga bolalarni fikrini charxlashga qaratilgan ta’limiy didaktik o’yinlar ijod qilishi kerak. Bu o’yinlar juda sodda bo’lib, o’qituvchidan ortiqcha mehnat talab qilmaydi. O’quvchilar esa dars davomida zerikmaydi, zo’riqmaydi.

E’TIBORINGIZ UCHUN RAXMAT!