Qushlar uchun shinam uy quramiz

IV. Jismoniy daqiqa. Sherga mos harakat qilinadi.

“Pingvin”

Pingvindir mening otim, bordir ikki qanotim,

Ucha olmayman, lekin yuraman juda sekin.

Qaniydi ucha olsam, osmonga chiqa olsam.

V. Mavzuni mustahkamlash

1) Fonematik idrokni rivojlantirish:

- Hozir men senga turli tovushlarni aytaman, sen esa faqatgina “J” tovushini eshitganingda chapak chalasan: u, j, n, g, u, j, r, j, s, j, s, u, j, ch, x, b,j.

- Endi men turli hil bo’g’inlar aytaman, sen esa “j” tovushi ishtirokidagi bo’ginlarni eshitganingda chapak chalasan: jo, no, ju, su, ro, la, ja, sa, bu, qa, ju, Pi, ku, si.

(bolani “j” tovushini talaffuzidagi lab va tilini holatiga hamda unli tovushlar talaffuzida ularni o’zgarishiga e’tibor beriladi)