Qoraqalpog'iston respublikasi ellikqal'a tumani Xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi



Download 41,84 Kb.
Sana15.04.2022
Hajmi41,84 Kb.
#552989
Bog'liq
VENERAOPA
1569842252 (1), 1-Laboratoriya ishi, 1-Laboratoriya ishi, 4 - Laboratoriya ish, 14-asmonur xarita to'g'risi, xushruz YANGI (2), B 1992y 4 yanvar c 1993yil 5yanvar d 1992yil 14yanvar 90. O�zbek, , Ijtimoiy psixologiya тестлар, informatika 11 uzb, Turkiston jadidlari ilgari surgan g’oyalar ma’rifiy qarashlar va, Xulosa tafakkur shakli sifatida, O’sim.fiziologiyasi ТЕСТ жавобсиз, o\'quvchi konflikt, pedagogika



QORAQALPOG'ISTON RESPUBLIKASI Ellikqal'a tumani
Xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi
19-umumiy o’rta ta’lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi
Djalimbetova Venera Birmaxambetovnaning
2-sinflar uchun matematika fanidan
sonlarni bo’lish”
mavzusida bir soatlik ochiq



dars ishlanmasi

Sana: ____________ Matematika 2-sinf




Mavzu: Sonlarni bo’lish
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: Matematikaga bo’lgan qiziqishlarini oshirish. Qo’shish va ayrishni, ko’paytirish jadvalini va bo’lishni o’rgatish;
TK1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;
TK2: axborotlarni statistik ma’lumotlar ko‘rinishlarning bir turidan boshqa ko‘rinishga o‘tkaza olish;
FK1: kundalik hayotda uchraydigan koordinatalar sistemalarini real ob’yektlar (masalan, teatrdagi tomoshabin, samolyotdagi yo‘lovchi, shaxmat figurasi) joylashuvini aniqlashda qo‘llay oladi.
Tarbiyaviy: O‘zi yashab turgan joyining tarixini o‘rganishga chaqirish, vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash.
TK4: atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qilish va guruhda ishlash.
Rivojlantiruvchi: O‘quvchilarning mustaqil fikrlashini, masala yechish malakalarini rivojlantirish.
FK2: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qila olish
DARSNING BLOK CHIZMASI
Darsning jihozi: Ko’rgazma. Rasmlar. Kompyuter va elektron darslik.Test topshiriqlari, tarqatma materiallar.
Darsda foydalanilgan texnologiya:Hamkorlikda o’qitish texnologiyasi, “Kichik guruhlarda ishlash”usuli.
Dars turi:Yangi tushunchalarni rivojlantirish.
Dars metodi: Keys-stadi metodi. “PISA” testidan foydalanish.
Dars uslubi: Tezkor savol-javob, kichik guruhlarda ishlash.
Darsning borishi.

T/R

Bo’limlar

Vaqti

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O`tgan mavzuni mustahkamlash

5 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

15 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

10 daqiqa

5

O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

10 daqiqa

6

Uyga vazifa

2 daqiqa

Jami

45 daqiqa


Dars shiori:

I. Tashkiliy qism.
a) salomlashish;
b) o’quvchilarni davomatini aniqlash; c) navbatchi axboroti;
d) darsga tayyorgarlik.


Ma’naviyat daqiqasi

Boshqotirma”


Qiziqarli masalalar

1 dan 9 gacha sonlarni kvadrat kataklariga shunday joylashtiringki, kvadratning har bir qatori va ustuni bo‘yicha sonlar yig‘indisi 15 ga teng bo‘lsin.

Yangi mavzu bayoni.
1-misol. Qulupnaylarni ikkita teng guruhga ajratamiz.



2-misol. Doirachalar nechta? Nechta guruhga ajratilgan? Har
bir guruhda nechtadan doiracha bor?

3-misol. Toq sonlarni o‘sib borish tartibida, juft sonlarni
kamayib borish tartibida guruhlarga ajratamiz.

Javob:


4-misol. Jami mevalar soni nechta? Ular idishlarda nechtadan
joylashtirilgan?

6 : 2 = 3; 8 : 4 = 2
6 : 3 = 2; 8 : 2 = 4
Mustahkamlash.

,,Amallar zanjiri”

,,Zanjir” o‘yini

Quyidagi jumboqda arifmetik amallarni topib, natijani to‘g‘ri chiqaring.



Matematik krossvord

Uyga vazifa: 5-misol
Dars yakuni
Download 41,84 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
O’zbekiston respublikasi
guruh talabasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
таълим вазирлиги
махсус таълим
haqida tushuncha
O'zbekiston respublikasi
tashkil etish
toshkent davlat
vazirligi muhammad
saqlash vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
sertifikat ministry
covid vaccination
Ishdan maqsad
fanidan tayyorlagan
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanidan mustaqil
moliya instituti
fanining predmeti
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
ta’limi vazirligi