Qo’llanma / "Iqtisodiy ta’limda o’qitish texnologiyasi" seriyasidan Samarqand

2-bosqich 
Asosiy 
bosqich
   
(55 
daqiqa) 
2.1. Rower Point dasturi yordamida slaydlarni namoyish 
qilish va izohlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy 
jihatlarini tushuntirib beradi  
2.2. 
Institusional iqtisodiyot
 
fanining maqsadi va 
vazifalarini sxemalar tarzida tushuntirib beradi 
(4-ilova).
  
2.3. Bozor munosabatlariga o’tish sharoitida iqtisodiy 
fanlarning o’rni va ahamiyatini yoritib beruvchi slaydlar 
namoyishi orqali ma’lumotlar beradi 
(5-ilova). 
2.4
. 
Institusional iqtisodiyot
 
fanining boshqa iqtisodiy 
fanlar bilan bog’liqligini slaydlar orqali  tushuntirib beradi 
(6-ilova). 
2.5. Talabalar bilimlarini faollashtirish va mustahkamlash 
maqsadida quyidagi savollarni beradi: 
  * Institut so’zining mazmunini yoritib bering? 
 * Iqtisodiyot fanlari tizimiga qanday fanlar kiradi? 
   2.6.Doskada qayd etilgan asosiy tushunchalarga qaytishni 
taklif qiladi. Talabalar bilan hamkorlikda tushunchalar 
ro’yxatini aniqlashtiradi, qaytarilganlarini olib tashlaydi, 
mavzuga tegishli bo’lmagan ma’lumotlarni olib tashlaydi 
hamda qayd etilmagan zarur tushuncha va atamalarni 
qo’shadilar (yozadilar).
 
 
 
 
Tinglaydilar, 
yozadilar. 
 
 
 
 
 
 
 
Talabalar berilgan 
savollarga javob 
beradilar. 
Tinglaydilar, 
yozadilar.