Qo’llanma / "Iqtisodiy ta’limda o’qitish texnologiyasi" seriyasidan Samarqand

 
 
10.1.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli 
Mashg’ulot vaqti
-2 
soat 
Talabalar soni: 20 – 30 gacha
 
Mashg’ulot shakli 
Mavzu bo’yicha bilimlarni kengaytirish va 
mustahkamlash yuzasidan seminar 
Amaliy mashg’ulot 
rejasi 
1.Uy xo’jaligi tashkilot sifatida 
2.  Uy  xo’jaligi  faoliyat  ko’rsatishida  mutaassiblikning 
roli 
3. Uy xo’jaligining xillari 
O’quv  mashg’ulotining  maqsadi
.
 
Talabalarga    uy  xo’jaligi  ta’rifi,  uning  o’ziga 
xos  xususiyatlari,  faoliyat  yuritishi  va  uning  funksiyalari,  shuningdek,  dehqon 
xo’jaliklari - uy xo’jaligining tarkibiy qismi ekanligini tushuntirish. 
Pedagogik vazifalar
: 
1. Uy xo’jaligi ta’rifi, uning o’ziga xos 
xususiyatlari tushuntiriladi;  
2.  Uy  xo’jaligi  turlari  va  uning  oila 
bilan o’zaro bog’liqligi yetkaziladi; 
 3. 
Uy 
xo’jaligi  turli  shakldagi 
iqtisodiyot  davrlarida  faoliyat  yuritishi 
va uning funksiyalari tushuntiriladi; 
 4. 
Dehqon 
xo’jaliklari 
- 
uy 
xo’jaligining  tarkibiy  qismi  sifatida 
tanishtiriladi. 
O’quv faoliyati natijalari: 
1.  Uy  xo’jaligi  ta’rifi,  uning  o’ziga  xos 
xususiyatlarining  mazmuni  va  mohiyatini  
tushunadi; 
 
2.  Uy  xo’jaligi  turlari  va  uning  oila  bilan 
o’zaro bog’liqligini tushunadi; 
 
3.   Uy xo’jaligi turli shakldagi iqtisodiyot 
davrlarida  faoliyat  yuritishi  va  uning 
funksiyalari to’g’risida ma’lumotlar oladi; 
4.  Dehqon  xo’jaliklari  -  uy  xo’jaligining 
tarkibiy qismi ekanligini asoslab beradilar;