Qo’llanma / "Iqtisodiy ta’limda o’qitish texnologiyasi" seriyasidan Samarqand

Ta’lim metodlari 
Vizual ma’ruza, blis-surov, bayon qilish, 
klaster, «xa-yuk» texnikasi 
Ta’lim vositalari 
Ma’ruza 
matni, 
kompyuter 
texnologiyalari.  
Ta’lim shakllari 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash 
O’qitish shart-sharoiti 
Texnik  vositalardan  foydalanish  va 
guruhlarda 
ishlashga 
mo’ljallangan 
auditoriya 
Monitoring va baholash 
Savol-javob, 
reyting 
tizimi 
asosida 
baholash, nazorat savollari va vazifalar. 
 
 
 
 
 
 
MA’RUZA MASHG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYASI
 
 
7-маvzu 
MULKNI MUQOBIL REJIMI VA TASHQI SAMARASI
 

---

 
93 
7.2.
 “Mulkni muqobil rejimi va tashqi samarasi”
 
ma’ruza mashgulotining texnologik xaritasi 
 Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchining 
Talabaning 
I. Kirish 
bosqichi 
(10 daqiqa) 
1.1.Mavzuning 
nomi, 
maqsadi, 
o’qitish 
natijalarini, mavzuning rejasini e’lon qiladi. 
1.2.Mavzu  bo’yicha  asosiy  tushuncha  va 
tayanch  iboralarni  sharhlaydi  va  ularni 
yozdiradi. 
1.3.Baholash mezonlarini e’lon qiladi.  
Tinglaydilar.  
 
Asosiy tushuncha 
va iboralarni yozib 
oladilar