Qo’llanma / "Iqtisodiy ta’limda o’qitish texnologiyasi" seriyasidan Samarqand

2-маvzu 
INSTITUTLAR VA ULARNING JAMIYAT 
RIVOJLANISHIDAGI ROLI
 
AMALIY MASHG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYASI
 
 

---

 
44 
Ta’lim berish vositalari
 
O’quv qo’llanma, proyektor, flipchart, 
markerlar, ekspert topshiriqlari 
Ta’lim berish sharoiti 
Texnik ta’minlangan, gurhlarda 
ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya 
Monitoring va baholash 
Og’zaki nazorat: savol-javob  
 
2.2
. “Institutlar va ularning jamiyat rivojlanishidagi roli”  
mavzusi bo’yicha 
amaliy mashg’ulotning texnologik xaritasi
 
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyatning     mazmuni 
Ta’lim beruvchi 
Ta’lim oluvchilar 
Tayyorlov 
bosqichi
 
Mavzuni 
aniqlaydi, 
ta’limiy 
maqsadni 
belgilaydi 
va 
kutilayotgan 
natijalarni shakllantiradi. 
Belgilangan  ta’limiy  maqsadlarga 
mos  o’quv  bilish  muammoli  vazifalarni 
ishlab  chiqadi.  Samarali  ichki  guruhlar 
ishini  ta’minlovchi  guruhlar  uchun  yozma 
yo’riqnomalarni tayyorlaydi. 
 
Ekspert  guruhlar  ish  natijalarini 
baholash mezonlarini ishlab chiqadi.
 
 
1.