Qilinishi. Reja: Banklarda buxgalteriya hisobining mazmuni

O’quv mashg‟ulotining Banklarda buxgalteriya hisobi to’g‟risidagi
maqsadi bilimlarinimustaxkamlashvachuqurlashtirish.

Pedagogning vazifalari: -Banklarda buxgalteriya hisobi to‘g‘risidagi nazariy bilimlarni mustaxkamlash; - Fanning tarkibiy qismi va vazifa-larini taxlil qilishni tashkil etadi;	O‘quv faoliyatining natijasi: Banklarda buxgalteriya hisobini tashkil etishning o‘ziga xos xususiyatlarini sanab bera oladi; Hisobvaraqalar rejasini buxgalteriya hisobini tashkil etishdagi axamiyatini tushuntirib beradi; Banklarda buxgalteriya appratini tashkil etish xususiyatlarini aytadi va ularning vazifalarini ta‘riflab beradi.
O’qitish usullari va texnika	Amaliy mashg‟ulot, «Guruxlarda juftlik yoki kichik guruxlarga bo’linib ishlash» «Loyixa» texnologiyasi
O’qitish vositalari	Darslik va ma‟ruzalar matnlari, komp‟yuter texnologiyasi, slaydlardan foydalanish
O’qitish shakli	«Taqdimot», «Loyixa» «guruxlarda juftlik yoki kichik guruxlarga bo’linib ishlash».
O’qitish shart-sharoitlari	Texnik vositalar bilan ta‟minlangan, o’qitish usullarini qo’llash mumkin bo’lgan o’quv xona.

Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi

Ish jarayonlari vaqti	Faoliyatning mazmuni
	o’qituvchi	talaba
1 bosqich. Kirish	1.1. O’quv mashg‟ulotining mavzusini, maqsadini, o’tkazish tartibini e‟lon	Eshitadilar, yozadilar
(10 min)	qiladi. Mavzuning asosiy tushunchalari bo‘yicha savol-javob o‘tkazadi. «Buxgalteriya hisobining asosiy vazifasi nimadan iborat?» savolini beradi. Javoblarni aniqlashtiradi, xatolarni to‘g‘rilaydi, xulosalaydi. Mavzu bo‘yicha tayanch iboralar va amaliy mashg‘ulot mavzusi, rejasiga izox beradi. Mashg‘ulotni o‘tkazish shakli va baxolash mezonlarini e‘lon qiladi	Savollarga javob beradi. Tayanch iboralar bilan tanishadi
2 bosqich. Asosiy jaran	«Banklarda buxgalteriya hisobi» atamasiga va predmetiga ta‘rifni xamda bank buxgalteriyasinig tarkibiy qismi, vazifalari, maqsadlari kelib chiqish shart- sharoitlarini «loyixa» texnologiyasi asosida organayzerlarda ishlab chiqishni tashkil etadi. O‘qituvchi talabalarga murojaat qiladi va eng to‘g‘ri javoblar xamda fikrlarni qayd qiladi. Talabalarni guruxlarga bo‘lish orqali banklarda buxgalteriya hisobini tashkil etish xususiyatlari, hisobvaraqalar rejasi va uning tuzilishiga izox beradi.	2.1.Topshiriqni baja- rishda “Loyixa ”
(60 min)		ketma-ketligini tuzadi
		va organayzerlarni to’ldiradi.
3 bosqich. Yakuniy bosqich (10 min)	Mavzuda qo‘yilgan savollar va ularning yoritilganiga o‘qituvchi yakun yasaydi (xulosa qiladi) aytilmagan tomonlari ustida ishlash lozimligini aytadi. ―Men buxgalteriya hisobini o‘rganaman» savol-javob o‘yini o‘tkaziladi‖. Guruxlarga o‘zaro baxolash natijalarini e‘lon kiladi.	Eshitadilar, yozib oladilar Jadvalni to’ldiradi Eshitadilar, yozib oladilar

Tayanch iboralar asosidagi vizual materiallar

Buxgalteriya hisobi Buxgalteriya provodkalari Aktivlar va passivlar Mablag‘lar va ularnig manbalari

Hisobvaraqalar rejasi Balans va hisobot
Hujjatlashtirish va inventarizatsiya Hisobvaraqlar va ikki yoqlama yozuv Balansdan tashqari hisobvaraqlar
O’quv topshiriq:


«Loyiha» texnologiyasining asosi bo’lmish ketma-ketlik nazariyasiga asoslanib jadval-
sxemalarni mazmuniga qarab to’ldirish.

1. 
   Banklarda buxgalteriya hisobining tashkil etilishi
   

Banklarda hisobvaraqalar rejasi va uning tarkibiy tuzilishi


O’quv topshiriq:


Berilgan ma‟lumotlarni o’zlashtirish darajasini aniqlash maqsadida o’yin o’tkaziladi. Ushbu o’yinda talabalar guruxlarga bo’lingan xolda jadvalni to’ldirishlari kerak.
Jadval algoritmik ketma-ketlikda to’ldiriladi. Avval talaba yakka xolda fikrlarning ketma-ketligini belgilaydi so’ngra gurux bilan ketma-ketligini belgilaydi. O’qituvchi tomonidan to’g‟ri ketma-ketlik e‟lon qilinganidan keyin talaba yakka va guruxdagi xatosini to’g‟rilaydi. Katta sondan kichigini ayiradi. Jami ballar soni xisoblanadi.
O’quv topshiriq:
«Guruhlarda juftlik yoki kichik guruxlarga bo’linib ishlash» orqali
o‘qituvchi talabalarni to‘rt guruxga ajratadi. Xar bir guruxga muxokama qilish uchun quyidagi
topshiriqni xavola qilinadi:

1. 
   – gurux
   

Buxgalteriya hisobini tashkil qilish asoslarini gapirib berish.

2. 
   – gurux
   

Buxgalteriya provodkalarini bajarish asoslari tushuntirib berish.

3. 
   – gurux
   

Banklarda buxgalteriya apparatining tuzilishi va uning vazifalarini yoritib berish.

4. 
   – gurux
   

Hisobvaraqalar rejasining tuzilishi va uning tavsifini tushuntirib berish.