Qayta tayyorlash fakulteti farmakognoziya va dori vositalarini standartlash kafedrasi qayta tayyorlash kursi tinglovchilari uchun


l. Ma’lumotlarni ko’rgazmali taqdim etish usuli



Download 3,32 Mb.
bet57/92
Sana01.07.2022
Hajmi3,32 Mb.
#723365
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   92
Bog'liq
Патология УМК TOGRI (8) 2

l. Ma’lumotlarni ko’rgazmali taqdim etish usuli.
Nima uchun” sxemasi:
Muammoning dastlabki sababini aniqlash bo’yicha bir butun qator qarashlar jamlanmasidir. Tizmli, ijodiy , tahliliy mushohada qilish ko’nikmalarini rivojlantiradi . Yakka tartibda muammo shakllantiriladi. “Nima uchun” so’rog’i bilan strelka chiziladi va ushbu savolga javob yoziladi. Ushbu jarayon muammoni keltirib chiqargan ildiz yashiringan sababi o’natilmaguncha davom ettiriladi. Mini guruhlarga birlashadi . Talabalar o’z sxemalarini taqqoslashadi va qo’shimchalar kiritishadi. Umumiy sxemaga joylashtiriladi.
Masalan:


Nima uchun?




- ^

N




ripoksiy










r




Nima uchun?

Nimauchun?

Is gazidan zaharlanish

Kislorod parsial bosimining kam bo’lishi.

Qon hajmining kamayishi



  1. Qor bo’ron ” ish o’yini.

Maqsad: guruh talabalarining hammasini 1 vaqtning o’zida bilimini nazorat qilish.
Ishni o’tkazish tartibi:
Guruh 2-3 talabadan iborat kichik guruhlarga bo’linadi. Guruh talabalarining hammasi bitta savol yo’ki vaziyatni o’zaro tahlil qilishadi. Har bir javob bergan guruhchaga ball sifatida “Qor bo’ron” yozib qo’yiladi . Natijada eng ko’p bo’ronlar to’plangan guruhcha g’olib bo’ladi.
Ish o’yinini o’tkazish uchun savollar:

  1. Tashqi nafas yetishmovchiligi deganda nimani tushunasiz?

  2. Qanday patologik nafas tiplarini bilasiz?

  3. Anafilaksiya deganda nimani tushunasiz ?

4.O ‘pka kasalliklari.

  1. Anafilaksiyaning davrlari.

6.O’pka ventilyatsiyasining buzilishi.

  1. Davriy nafas patogenezi.

  1. Ma’lumotlarni taqqoslash, solishtirish usuli “ Qanday” ierarxik giagrammasi.

Qanday” ierarxik diagrammasi muammo haqida butunligicha umumiy taassurot olish imkonini beruvchi mantiqiy bir savollar to’plamidir. Yakka (juftlikda) digramma tuziladi, juftlarga birlashadi, o’z diagrammalarini taqqoslashadi va ularni o’zaro solishtirmay, tezlikda barcha g’oyalar yozish kerak. Diagramma hech qachon tugallanmaydi, unga yana yangi g’oyalarni kiritish mumkin.
Masalan: Tog’ kasalligi:



Qanday ? Qanday ?




Download 3,32 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   92




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish