Qayta tayyorlash fakulteti farmakognoziya va dori vositalarini standartlash kafedrasi qayta tayyorlash kursi tinglovchilari uchun

Mavzu: Patologiya faniga kirish. Farmasevtlar faoliyatida patologiya fanining

ahamiyati.
Darsning maqsadi:
Talabalarga patologiya fanini tanishtirish, usullarini o’rgatish. Me’yor- sog’lik va kasallik holatlarini bir- biridan farqlarini tushunib olish. Kasallik keltirib chiqarishga sabab bo’luvchi turli etiologik omillar bilan tanishish. Kasallikning rivojlanish mexanizmlari to’g’risida tushuncha hosil qilish.
Darsning vazifasi:
Talabalarga etiologik omillarning organizmga ta’sirini tajribalarda o’rgatish. Talabalarni yangi fan- texnika yutuqlari bo’lgan , zamonaviy tashxis qo’yish va davolash moslamalarining ish prinsiplari bilan tanishtirish.
O’quv jarayonining mazmuni:

1. 
   Patologiya bo’limlarining tasnifi.
   
2. 
   Etiologiya haqida tushuncha.
   
3. 
   Etiologik omillar.
   
4. 
   Tashqi etiologik omillarning turlari.
   

5.Ichki etiologik omillarning turlari.

2. 
   Patogenez haqida tushuncha.
   
3. 
   Kasallik haqida ta’limot.
   
4. 
   Elektr toki haqida qisqacha ma’lumot.
   

O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: (metod, forma (shakl), vosita, usul, nazorat, baholash).

1. 
   darsning turi - suhbat;
   
2. 
   metod - IMa’lumotlarni ko’rgazmali taqdim etish usuli “B. BO. BX, 2- “Insert” usuli;
   
3. 
   forma (shakl) - guruh;
   
4. 
   vosita - doska , tarqatma material, jadval, tibbiyot asboblari va apparatlar.
   
5. 
   usul - nutqli
   
6. 
   nazorat - kuzatish
   
7. 
   baholash - o’z- o’zini va umumiy baholash.
   

Metodlar -Ma’lumotlarni ko’rgazmali taqdim etish usuli.1 “ B.BO.BX” , 2 -“ Insert”jadvali.

1. 
   “B. BO. BX” usulini o’tkazish tartibi. Buning uchun biz B. BO. BX usuli asosida bilimlarni sinash uchun tarqatma materiallar tarqatamiz. Talabalar shu tarqatma materiallarga o’zlari bilgan, bilishni xohlagan fikrlarini bayon qilib ,, +” belgisini qo’yib chiqishadi. Masalan:
   

Tushuncha