Qayd raqami: № 2020 y


Fanning o‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi va uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi



Download 41,84 Kb.
bet3/5
Sana23.04.2022
Hajmi41,84 Kb.
#575956
1   2   3   4   5
Bog'liq
ZAMONAVIY KONSEPSIYA

Fanning o‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi va uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi

Talabalarning fanini o‘zlashtirishlari uchun o‘qitishning ilg‘or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informatsion-pedagogik texnologiyalarni tadbiq qilish muhim ahamiyatga egadir. Fanni o‘zlashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma materiallar, gerbariylar va kolleksiyalardan foydalaniladi. Fanning o‘qitish turlari dasturda ko‘rsatilgan mavzular ma’ruza, amaliy mashg‘ulotlar shaklida olib boriladi. Shuningdek atroflicha bilim olishni ta’minlash maqsadida talabalarga mustaqil ish mavzulari ham beriladi. Fanni zamonaviy pedagogik uslublar – “Klaster”, “Bumerang”, “Debashlar” tarzida o‘tish ham ko‘zda tutilgandir. Ma’lumotlar ko‘rgazmali o‘quv qurollari, kodoskop, multimedia, mikroskop, total va kesmali preparatlar yordamida olib boriladi. Ma’ruza, amaliy darslarida mos ravishdagi ilg‘or pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi.


fanning o‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi

Hozirgi zamon tabiiy fanlar konsepsiyasi o‘quv jarayonini o‘zlashtirishda talaba: tabiiy fanlardan umumiy o‘rta ta’lim va o‘rta-maxsus kasb-hunar ta’limi doirasidagi bilimlarga ega bo‘lish; tabiat va jamiyatning bog‘liqligi to‘g‘risidagi umumiy tushunchalarga ega bo‘lishi; fanlar rivojlanish tarixi to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lishi; O‘rta Osiyo allomalari to‘g‘risida umumiy ma’lumotlarga ega bo‘lishi; Koinot, Quyosh, Er to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lishi; Erda hayotning paydo bo‘lishi to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lishi; tirik organizmlar va atrof muhit omillari to‘g‘risida bilimlarga ega bo‘lishlari lozim. Tabiiy fanlar tizimidagi barcha o‘quv fanlariga oid adabiyotlarni tahlil qilish; zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanib dars ishlanmalari, referatlar tayyorlash; o‘quvchilar bilish faoliyatini faollashtirish, tashkil etish, boshqarish malakalariga ega bo‘lish; dunyoni ilmiy-falsafiy anglash; tabiatni bilish bo‘yicha aniq fikr-mulohaza yurita bilish; tabiatni asrash; tabiatdagi sodir bo‘ladigan voqea-hodisalarga to‘g‘ri baho bera bilish haqida ilmiy bilimlar, amaliy o‘quv va ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.




Download 41,84 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish