Qarshi davlat universitetining pedagogika instituti "tasdiqlayman"

14-MAVZU: IRODA 
Reja: 
1 .Iroda haqida tushuncha. 
2 .Iroda aktining tuzilishi. 
3.Shaxsning irodaviy sifatlari. 
F – fikringizni bayon eting 
S – fikringiz bayoniga sabab ko’rsating 
M – ko’rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring 

---

U – fikringizni umumlashtiring
 
Savol 
Ta’m bilish sezgisi va idroki haqida 
(
F
) Fikringizni bayon eting 
(
S
) Fikringiz bayoniga sabab 
ko’rsating 
(
M
) Ko’rsatgan sababingizni 
isbotlovchi dalil keltiring 
(
U
) Fikringizni umumlashti-ring 
15-MAVZU: TEMPERAMENT 
Reja: 
1.
 
Temperament haqida umumiy tushuncha. 
2.
 
Temperament tiplari. 
3.
 
Temperamentning fiziologik asoslari. 
4.
 
Temperamentning psixologik xarakteristikasi. 
 
 
26
Чизмани
тузиш
қоидаси
билан
танишадилар. Алоҳида/кичик гуруҳларда
юқори
“суягида”
кичик
муаммони
ифодалайди, пастда
эса, ушбу
кичик
муаммолар
мавжудлигини
тасдиқловчи
далиллар ёзилади
Кичик
гуруҳларга
бирлашадилар, 
таққослайдилар, ўзларининг чизмларини
тўлдирадилар. 
Умумий
чизмага
келтирадилар.
“Балиқ
скелети”
чизмаси
Бир
қатор
муаммоларни
тасвирлаш ва уни ечиш
имконини беради.
Тизимли
фикрлаш, 
тузилмага
келтириш, 
таҳлил
қилиш
кўникмаларини
ривожлантиради
Иш натижаларининг тақдимоти
“Балиқ скелети” чизмаси
 
16-MAVZU: XARAKTER 
Reja: 
1. Xarakter haqida tushuncha. 
2. Xarakterning fiziologik asosi 
3. Xarakterning tuzilishi va xususiyatlari. 
4. Xarakterning tarkib topishi. 

---

26
Чизмани
тузиш
қоидаси
билан
танишадилар. Алоҳида/кичик гуруҳларда
юқори
“суягида”
кичик
муаммони
ифодалайди, пастда
эса, ушбу
кичик
муаммолар
мавжудлигини
тасдиқловчи
далиллар ёзилади
Кичик
гуруҳларга
бирлашадилар, 
таққослайдилар, ўзларининг чизмларини
тўлдирадилар. 
Умумий
чизмага
келтирадилар.
“Балиқ
скелети”
чизмаси
Бир
қатор
муаммоларни
тасвирлаш ва уни ечиш
имконини беради.
Тизимли
фикрлаш, 
тузилмага
келтириш, 
таҳлил
қилиш
кўникмаларини
ривожлантиради
Иш натижаларининг тақдимоти
“Балиқ скелети” чизмаси
17-MAVZU: QOBILIYAT 
Reja: 
1.
 
Qobiliyatlar to‘g‘risida umumiy tushuncha. 
2.
 
Qobiliyatlarning sifat tavsifi. 
3.
 
Qobilityaning tuzilishi. 
4.
 
Talantning paydo bo‘lishi va tuzilishi. 
 
 
FSMU texnologiyasi
 
Jadvalni to’ldiring 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ushbu texnologiya munozarali masalalarni hal etishda xamda o’quv jarayonini baxs-
munozarali o’tkazishda qo’llaniladi, chunki bu texnologiya talabalarni o’z fikrini ximoya qilishga, 
erkin fikrlash va o’z fikrini boshqalarga o’tkazishga, ochiq xolda baxslashishga xamda shu bilan 
birga baxslashish madaniyatini o’ratadi.Tinglovchilarga tarqatilgan oddiy qog`ozga o’z fikrlarini 
aniq va qisqa xolatda ifoda etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga 
yordam beradi. 
F – fikringizni bayon eting 
S – fikringiz bayoniga sabab ko’rsating 
M – ko’rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring 
U – fikringizni umumlashtiring

---