Qarshi davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti zoologiya va fiziologiya kafedrasi

 
Fanning o’quv rejadagi boshqa fanlar bilan o’zaro bog’liqligi va uslubiy 
jihatdan uzviy ketma-ketligi 
Populyasiyalar ekologiyasi fanini o’rganishda zoologiya, botanika, genetika, 
biotexnologiya, matematika, ekologiya, fizika, kimyo, infarmasion texnologiyalar 
kabi fanlar tayanch bo’ladi va chambarchas bog‘liq.
Fanning ishlab chiqarishdagi o‘rni 
Tabiatda modda va energiya almashinuvida populyatsiyalar ahamiyati. 
Ekologiyaga ekosistemaviy va populyasion yondashuv. Populyasiya tushunchasiga 
turli 
qarashlarni 
o’rganish. 
Populyatsiyalar 
mohiyati. 
Organizmlar 
populyatsiyalarining struktura va funksional xususiyatlari. Populyatsiyalar miqdori 
va zichligini aniqlash va ahamiyati. Populyatsiyalar taqsimlanish (xorologik) 
strukturasi va ahamiyati. Populyasiyaning makonda taqsimlanishni o’rganish. 
Populyatsiyalar yosh, jinsiy va generativ strukturasi. Populyatsiyalarda ichki 
munosabatlar. Populyatsiyalar ishlab – chiqarishi, statik va dinamik ko’ratkichlari. 
Populyatsiyalararo munosabatlarning har xil tiplari va klassifikatsiyasi kabilarni 
bilish, foydali populyatsiyalarni tabiatda ko’paytirish, muhofaza qilish va ulardan 
foydalanish, zararli turlarini sonini cheklash muhim ahamiyatga ega.
 
Fanni o‘qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar 
Talabalarning Populyatsiyalar ekologiyasi fanini o‘zlashtirishlari uchun 
o‘qitishning ilg‘or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informatsion-
pedagogik texnologiyalarni tadbiq qilish muhim ahamiyatga ega. Fanni 
o‘zlashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma 
materiallar, elektron materiallar, virtual stendlar, preparat va jadvallardan 
foydalaniladi. Fanning o‘qitish turlari dasturda ko‘rsatilgan mavzular ma’ruza,
amaliy mashg‘ulotlar shaklida olib boriladi. Shuningdek, yetarli bilim olishni
ta’minlash maqsadida talabalarga mustaqil ish mavzulari ham beriladi. Fanni
zamonaviy pedagogik texnologiyalar – «Klaster», «Bumerang», «Debash» va 
boshqalar tarzida o‘tish ko‘zda tutilgan. Ma’lumotlar ko‘rgazmali o‘quv qurollari, 
kodoskop, multimedia, mikroskop, total va kesmali preparatlar yordamida olib 
boriladi.