Qarshi davlat universiteti pedagogika kafedrasi

23-mavzu: XX asr jaxon ta’lim tizimidagi global tendentsiyalar
REJA:
1. XX asr jahon pedagogika fanining rivoji.
2. Axborot xavfsizligi va globallashuv jarayonida yoshlar o‘rtasida axborot xavfsizligini ta’minlash muammolari.
3.Ommaviy madaniyat, axborot tahdidlari, diniy ekstremizm va boshqa salbiy ta’sirlarga qarshi mafkuraviy immunitetni shakllantirishda pedagogika fanining vazifalari.


Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim, “Sinkveyn”, “Fikrlar xaritasi”, “Klaster”, munozara, o’z-o’zini nazorat.
ASOSIY ADABIYOTLAR:

1. 
   Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. Toshkent, “Ma’naviyat”, 2008. – 148 b.
   
2. 
   Aleks Muur. Ta’lim berish va ta’lim olish: pedagogika, ta’lim dasturi va tarbiya. -Rutledj. Ikkinchi nashr. 2012. 202-bet.
   
3. 
   Mavlanova R va boshqalar. Pedagogika nazariyasi va tarixi.- T.: 2010 y. “Fan va texnologiya” nashriyoti. 461 b.
   

MUSTAQIL TA’LIM MAVZULARI

Mustaqil ta’lim topshiriqlari bo’yicha tavsiyalar.

Mustaqil ta’lim mazmuni ma’ruza va seminar mashg’ulotlari mavzulari asosida shakllantiriladi. Biroq mustaqil ta’lim ko’proq ma’ruza va seminar mashg’ulotlarida o’rganilmagan masalalarni o’z ichiga qamrab oladi. Mustaqil ta’lim asosida o’qib-o’rganilgan masalalar fan bo’yicha oraliq va yakuniy nazorat ishlari savollarida o’z aksini topadi.

№