Q uyidagi misollarnig shartlarida Universal to‘plam U={ a, b, c, d, e, f, g,h

1-variant
1-masala
Q uyidagi misollarnig shartlarida Universal to‘plam U={ a, b, c, d, e, f, g,h } da X va Y to‘plamlar berilgan bo‘lib, , , , , to‘plamlarni A, B, C lar orqali ifodalang va Eyler-Venn diagrammalarida tasvirlang.

X={b,c,f,g}, Y={d,e,,f,g}

X={f,g,b,c}, Y={a,b,c,d}

2-masala Potokda talabalar yoki grant yoki shartnoma asosida o‘qishadi. Potokda 32 ta o‘g‘il bola, barcha shartnoma bo‘yicha o‘qiyatganlar 48 ta. Grant asosida o‘qiyatgan qizlar shartnoma asosida o‘qiyatgan o‘g‘il bolalar soniga teng bo‘lsa, potokda nechta talaba bor? 3-masala 0, 6, 7, 8, 9, raqamlardan quyidagi shartlarni qanoatlantiruvchi nechta besh xonali son tuzish mumkin? son raqamlari har xil; raqamlar takrorlanishi mumkin; c) sonlar 5 ga bo‘linadi; d) sonning barcha raqamlari toq; 4-masala Kombinator tenglamani yeching

2-variant
1-masala
Q uyidagi misollarnig shartlarida Universal to‘plam U={ a, b, c, d, e, f, g,h } da X va Y to‘plamlar berilgan bo‘lib, , , , , to‘plamlarni A, B, C lar orqali ifodalang va Eyler-Venn diagrammalarida tasvirlang.

1. 
   X={c,d,g,h}, Y={e,g,h,a}
   
2. 
   X={d,e,h,a}, Y={g,h,a,b}
   

2-masala
Potokda talabalar yoki grant yoki shartnoma asosida o‘qishadi. Potokda 32 ta o‘g‘il bola, barcha shartnoma bo‘yicha o‘qiyatganlar 48 ta. Grant asosida o‘qiyatgan qizlar shartnoma asosida o‘qiyatgan o‘g‘il bolalar soniga teng bo‘lsa, potokda nechta talaba bor?
3-masala
0, 1, 3, 5, 9, raqamlardan quyidagi shartlarni qanoatlantiruvchi nechta besh xonali son tuzish mumkin?

1. 
   son raqamlari har xil;
   
2. 
   raqamlar takrorlanishi mumkin;
   

c) sonlar 5 ga bo‘linadi;
d) sonning barcha raqamlari toq;
4-masala
Kombinator tenglamani yeching.



3-variant
1-masala
Q uyidagi misollarnig shartlarida Universal to‘plam U={ a, b, c, d, e, f, g,h } da X va Y to‘plamlar berilgan bo‘lib, , , , , to‘plamlarni A, B, C lar orqali ifodalang va Eyler-Venn diagrammalarida tasvirlang.

X={d,e,f,g}, Y={e,f,g,h}

X={e,f,g,h}, Y={a,f,g,h}

2-masala
Potokda talabalar yoki grant yoki shartnoma asosida o‘qishadi. Potokda 32 ta o‘g‘il bola, barcha shartnoma bo‘yicha o‘qiyatganlar 48 ta. Grant asosida o‘qiyatgan qizlar shartnoma asosida o‘qiyatgan o‘g‘il bolalar soniga teng bo‘lsa, potokda nechta talaba bor?
3-masala
0, 2, 4, 5, 7, raqamlardan quyidagi shartlarni qanoatlantiruvchi nechta besh xonali son tuzish mumkin?

3. 
   son raqamlari har xil;
   
4. 
   raqamlar takrorlanishi mumkin;
   

c) sonlar 5 ga bo‘linadi;
d) sonning barcha raqamlari toq;
4-masala
Kombinator tenglamani yeching.



4-variant
1-masala
Q uyidagi misollarnig shartlarida Universal to‘plam U={ a, b, c, d, e, f, g,h } da X va Y to‘plamlar berilgan bo‘lib, , , , , to‘plamlarni A, B, C lar orqali ifodalang va Eyler-Venn diagrammalarida tasvirlang.

X={a,,f,g,h}, Y={a,b,g,h}

X={a,b,g,h}, Y={a,b,c,h}

2-masala
Potokda talabalar yoki grant yoki shartnoma asosida o‘qishadi. Potokda 32 ta o‘g‘il bola, barcha shartnoma bo‘yicha o‘qiyatganlar 48 ta. Grant asosida o‘qiyatgan qizlar shartnoma asosida o‘qiyatgan o‘g‘il bolalar soniga teng bo‘lsa, potokda nechta talaba bor?
3-masala
0, 1, 6, 8, 9, raqamlardan quyidagi shartlarni qanoatlantiruvchi nechta besh xonali son tuzish mumkin?

5. 
   son raqamlari har xil;
   
6. 
   raqamlar takrorlanishi mumkin;
   

c) sonlar 5 ga bo‘linadi;
d) sonning barcha raqamlari toq;
4-masala
Kombinator tenglamani yeching.